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स्कूल की व्यवस्था के उचित उद्देश्य क्या हैं?

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स्रोत: फ़्लिकर पर क्रिएटिव कॉमन्स

किसी को कुछ भी विकसित करने से पहले, अपने उद्देश्य का एक बहुत स्पष्ट विचार होना चाहिए। क्या बात है जो आप करना चाहते हैं? मन में बिना किसी चीज की संरचना के बारे में बात करने का कोई मतलब नहीं है, पहले, अपने कार्य का एक स्पष्ट विचार या उद्देश्य। फ़ॉर्म फ़ंक्शंस का पालन करना चाहिए।

जिन लोगों ने अनिवार्य स्कूली शिक्षा की पहली व्यापक व्यवस्था शुरू की – जो आज भी हमारे स्कूलों के लिए मॉडल प्रदान करते हैं – इस उद्देश्य का एक बहुत स्पष्ट विचार था। ये लोग प्रोटेस्टेंट पादरियों, यूरोप और अमेरिकी कालोनियों में, प्रोटेस्टेंट सुधार के समय, 17 वीं शताब्दी के अंत में और 18 वीं शताब्दी की शुरुआत में थे। उन्होंने स्पष्ट रूप से स्पष्ट किया कि स्कूली शिक्षा का उद्देश्य अभिसरण और आज्ञाकारिता प्रशिक्षण था

उनकी दृढ़ विश्वास यह थी कि बच्चे स्वाभाविक रूप से पापी होते हैं और मुक्ति का एकमात्र तरीका बाइबिल के सिद्धांत और स्वतंत्र इच्छा के दमन के माध्यम से होता है (इस पर अधिक के लिए, यहां देखें)। उन स्कूलों का निर्माण उस उद्देश्य के लिए अच्छी तरह से तैयार किया गया था। यह विचार था कि सभी बच्चों को एक ही सबक सिखाया जाएगा, जो कि मुख्यतः बाइबिल सुसमाचार से प्राप्त होता है और जो बच्चों को सबक सीखने में नाकाम रहे उन्हें दंडित किया जाएगा, जबकि जो लोग सीखते थे उन्हें पुरस्कृत किया जाएगा (या कम से कम दंडित नहीं किया जाएगा)। चूंकि हर कोई एक ही चीजें सीखना था, इसलिए यह समझ गया कि एक कमरे में बच्चों को कमरे में बैठकर शिक्षक (फिर "मास्टर" कहलाता है) या एक किताब में सबक पढ़ना, और फिर परीक्षण किया जाए एक ही परीक्षा के साथ, यह सुनिश्चित करने के लिए कि उन्हें सीखना चाहिए था कि वे क्या सीखना चाहते थे। चूंकि सब कुछ सिखाया जाता है, वह सत्य समझा जाता था, इसलिए यह समझ में आया कि स्कूल सबक पर सवाल रखने के लिए जगह नहीं है; उन्हें याद रखने के लिए केवल एक जगह है चूंकि स्कूली शिक्षा का एक प्रमुख लक्ष्य बच्चों को आज्ञाकारी बनाना था, इसलिए यह समझ में आया कि स्कूलों की स्थापना की गई ताकि प्रत्येक छात्र का प्राथमिक कार्य करना था, निस्संदेह, जो भी शिक्षक ने उन्हें बताया, शिक्षक ने उन्हें बताया कि , उस समय शिक्षक ने उन्हें बताया।

आज, ज्यादातर अध्यापकों और स्कूल के प्रशासकों सहित ज्यादातर लोग, स्कूलों के प्राथमिक कार्यों के रूप में विचारधारा और आज्ञाकारिता प्रशिक्षण के बारे में नहीं सोचते हैं, या कम से कम ज्यादातर इस तरह की धारणा को मानते नहीं हैं। लेकिन हमारे स्कूलों की बुनियादी संरचना बदल नहीं है। यह, वास्तव में, हमारी शैक्षणिक प्रणाली के साथ मौलिक समस्या है, यह बहुत अच्छी तरह से काम क्यों नहीं करता है। यह एक विशेष उद्देश्य की सेवा करने के लिए विकसित किया गया था, लेकिन आजकल स्कूली शिक्षा के साथ जुड़े कई लोग सोचते हैं कि उन्हें अन्य उद्देश्यों की सेवा करनी चाहिए।

स्कूल व्यवस्था में सुधार के किसी भी प्रश्न को प्रश्न से शुरू होना चाहिए: स्कूलों का उचित कार्य क्या है? हम स्कूल क्यों चाहते हैं? वे किस उद्देश्य से सेवा करें? मान लीजिए कि बच्चों की देखभाल केवल एकमात्र उद्देश्य नहीं है और स्कूलों को कुछ शैक्षिक भूमिका निभानी चाहिए। उस भूमिका को क्या होना चाहिए? दूसरे शब्दों में, हम बच्चों को स्कूल में क्या सीखना चाहते हैं? क्या चरित्र गुण हम चाहते हैं कि स्कूलों को बढ़ावा दिया जाए?

मैं इसे एक सवाल के रूप में उठा रहा हूँ मान लीजिए कि आप, जादुई रूप से, विकास के लिए पूरी तरह से विकसित होने वाली एक समिति का हिस्सा थे, हमारे आधुनिक समय के लिए स्कूल प्रणाली। आप और अन्य समिति के सदस्यों को पता है कि संरचना को डिजाइन करने से पहले, आपको स्कूलों के उद्देश्य के बारे में एक स्पष्ट जानकारी की आवश्यकता है। और मान लीजिए आप आदर्शवादी हैं जो इस बात पर विश्वास करने के लिए पर्याप्त हैं कि उद्देश्य को शिक्षा के साथ कुछ करना चाहिए (उदाहरण के लिए, ऐसे उद्देश्यों के लिए, शिक्षकों के लिए रोजगार प्रदान करना या पाठ्यपुस्तक और परीक्षण उद्योगों का समर्थन करना)। आपसे अगली बैठक में आने के लिए कहा जाता है जिसमें आपको लगता है कि उद्देश्य (या उन प्रयोजनों) का एक संक्षिप्त, लिखित बयान होना चाहिए।

अब, यह जो मैं आपको इस छोटे सर्वेक्षण में करने के लिए कह रहा हूँ। इस ब्लॉग पोस्ट पर एक टिप्पणी के रूप में उद्देश्य के उस बयान को लिखें। आप ऐसा गुमनाम या अपने नाम के साथ कर सकते हैं, जो भी आप चाहते हैं मैं सभी टिप्पणियों का एक गुणात्मक विश्लेषण करूँगा, यदि विश्लेषण को सार्थक बनाने के लिए पर्याप्त प्रतिक्रियाएं हैं, और उसके बाद ब्लॉग पोस्ट के साथ पूरे उद्देश्य के उद्देश्यों के सारांश में जवाब दें कि आप और अन्य पाठकों ने प्रस्तावित किया है मैं वास्तव में बहुत दिलचस्पी है कि आप और अन्य लोगों के साथ कैसे आ सकते हैं। याद रखें, आप स्कूलों की संरचना के बारे में सोचने वाले इस बिंदु पर नहीं हैं, लेकिन केवल फ़ंक्शन के बारे में। उनका शैक्षिक उद्देश्य क्या है? क्या, आपके विचार में, इसका अर्थ आज और कल की दुनिया में "शिक्षित" होना चाहिए? कृपया अपने जवाब यहाँ इस पोस्ट पर एक टिप्पणी के रूप में, उन्हें एक निजी ईमेल के रूप में मुझे भेजने की बजाय, डाल दिया।

धन्यवाद – मैं वास्तव में इस पर अपने विचारों को देख रहा हूं