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आप रचनात्मकता के बारे में सोचते हैं!

Marco Consani via Wikimedia Commons

फ्रीस्टाइल फ्रिसबी: क्लाउडियो सिग्ना द्वारा हाथ पकड़ने वाला कैद

स्रोत: विकीमीडिया कॉमन्स के माध्यम से मार्को कंसानी

फ्रिसबी को पकड़ते समय चलने के किस प्रकार संभव होते हैं? और लचीलेपन और आशुरचना के बारे में हमारी धारणाएं क्या हो सकती हैं जो हम प्राप्य के रूप में देखते हैं?

विश्वासएं हम कौन हैं, और छोटे या बड़े लक्ष्य के शक्तिशाली शाप हैं, जो कि हम अपने जीवन में महसूस करने का प्रयास करते हैं।

हमारी कुछ मान्यताओं हमें परिचित हैं: वे स्पष्ट हैं, हम जानते हैं कि हम उन्हें हैं, वे आसानी से मन में आते हैं, और आसानी से व्यक्त होते हैं। लेकिन हमारे सभी विश्वास इतने परिचित नहीं हैं हमारे कुछ मान्यताओं में एक अधिक अंतर्निहित अस्तित्व है। वे हमारे अनुभवों के साथ गहन तरीके से एक दूसरे के साथ मिलकर काम करते हैं, जो हमने अनुमानित या ग्रहण किया है, कभी-कभी बहुत कम या सचेत जागरूकता के साथ।

रचनात्मकता और रचनात्मक प्रक्रिया के बारे में हमारा विश्वास स्पष्ट रूप से बनाम अंतर्निहित मान्यताओं के इस निरंतरता पर रहते हैं? हम इस बात के बारे में कैसे सच मानते हैं कि कैसे नए अंतर्दृष्टि और अभिनय के नए तरीके आते हैं? क्या हम सृजनात्मकता के बारे में सोचते हैं जो कि निश्चित और स्थिर और "लक्षण-जैसी" है – जैसे कि हमारे पास यह है, या हम नहीं करते? या क्या हम रचनात्मकता को उस चीज़ के रूप में देखते हैं जिसे अभ्यास, मार्गदर्शन, या अनुभव के साथ सीखा, विकसित और बेहतर बनाया जा सकता है?

जापान में एक सहयोगी के साथ मिलकर, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के दो शोधकर्ता बर्कले ने पूछा कि रचनात्मकता की प्रकृति के बारे में एक व्यक्ति की धारणाएं – चाहे वे सृजनात्मकता को निर्धारित या बदले में बदलना और विकास के लिए उत्तरदायी हों – उनकी रचनात्मक समस्या को सुलझाने से संबंधित और उपलब्धि।

अपने पहले प्रयोग में, जिन विद्यार्थियों ने निश्चित रूप से रचनात्मकता की दृष्टि से अधिक मजबूती से समर्थन किया, वे रचनात्मक सोच में काफी कम रुचि रखते हैं, और स्वयं को कम रचनात्मकता के रूप में मानते हैं। अलग-अलग सोचने की एक परीक्षा में इन छात्रों ने भी बहुत कम प्रतिक्रियाओं के साथ आया, और उनकी प्रतिक्रियाएं मौलिकता में कम थीं, ऐसे सहयोगी विद्यार्थियों की तुलना में जो रचनात्मकता को अस्थिरता के रूप में देखते थे इसलिए रचनात्मकता के बारे में छात्रों के विश्वास उनके व्यवहार में किए गए, जो रचनात्मकता की कमजोरी में विश्वास करते हैं और अधिक रचनात्मक साबित होते हैं।

एक दूसरे अध्ययन में, शोधकर्ताओं ने जापानी वयस्कों के एक बड़े प्रतिनिधि नमूने के लिए एक व्यापक आयु सीमा और जनसांख्यिकीय विशेषताओं में फैले हुए हैं। उन्होंने प्रतिभागियों को उनके जीवन काल में रचनात्मकता और उनकी रचनात्मक गतिविधियों के बारे में अपने विश्वासों के बारे में पूछा। जिन लोगों ने रचनात्मकता को परिवर्तन योग्य (बिना परिवर्तन योग्य) के रूप में देखा, वे दृश्य कला, संगीत, कविता या वैज्ञानिक खोज में एक या अधिक रचनात्मक उपलब्धियों की रिपोर्ट करने की काफी अधिक संभावनाएं हैं।

रचनात्मकता और रचनात्मक प्रक्रिया के बारे में हमारे अन्य मान्यताओं के बारे में क्या हो सकता है?

दो शक्तिशाली विश्वासएं हमारी धारणाएं हो सकती हैं कि रचनात्मक विचार कहां और कैसे सामने आते हैं। हम पूरी तरह से "हमारे सिर में" रचनात्मक सोच को सरल रूप से सरल कर सकते हैं और अधिकतर "अंतर्दृष्टि के अचानक फट" में होते हैं।

लेकिन यह कई संकेत, प्रॉडक्ट्स और संभावनाओं को अनदेखा करना है जो लगातार हमारे दिमाग (और हमारी रचनात्मक खोज) में प्रवेश कर रहे हैं – एक-दूसरे के साथ हमारी बातचीत के माध्यम से और बाह्य रूप से किए गए प्रतीकों और सभी प्रकार के रूपों के साथ शब्दों, चित्र, नमूने, बिट्स और हमारे पहले के "विचारों" के टुकड़ों के रूप में, जो कि शारीरिक रूप से हमारे बाहर और हमारे मन के बाहर मौजूद हैं। यह यह भी उपेक्षा करता है कि क्रिएटिव विचारों के क्रमिक रूप से उभरने और समय के साथ-साथ पूरे आकार में नए आकृतियों को ग्रहण करते हैं: पुनरावृत्तियों और संशोधनों और बड़े और छोटे बदलावों और पुनरारंभ और चाल के माध्यम से

के बारे में सोचना:

  • कैसे अस्थिर (बनाम तय और "गुण-जैसी") आपको लगता है कि रचनात्मकता है?
  • रचनात्मकता के बारे में अपने विश्वासों के बारे में सोचने पर और कैसे और कब रचनात्मकता उभर सकती है और विकसित हो सकती है – आपके लिए नई संभावनाएं खोलें?
  • रचनात्मकता के बारे में हमारे विश्वासों के बारे में अधिक रचनात्मक रूप से जांच करने के लिए हम (व्यक्तियों और टीमों के रूप में) क्या कर सकते हैं?