क्या धर्म बच्चों को लचीला बनाते हैं?

मेरे काम के लिए नेपाल में रहते हुए, मुझे काठमांडू के बाहरी इलाके में एक बौद्ध शिक्षा केंद्र का दौरा करने का मौका था। मैं बच्चों के हंसमुख प्रकृति और इस छोटे से भिक्षुओं और ननों को व्यवस्थित तरीके से प्रभावित किया था। ऐसा नहीं है कि वे अभी भी बच्चे नहीं हैं! मुंडा मुंह और गेरुर वस्त्रों के बावजूद लड़कों ने एक-दूसरे पर छेड़ा और भागते हुए, लड़कियों ने हँसे और खेल खेला। प्रशिक्षकों ने न केवल धर्म को जानने के लिए एक करुणामय स्थान की पेशकश की, लेकिन सभी विषयों को सीखने की ज़रूरत है मुझे बताया गया था कि उस मठ में अधिकांश बच्चे गरीब परिवारों या नेपाल के ग्रामीण पर्वतीय समुदायों में रहने वाले परिवारों से हैं। वे शेरपा के बच्चे हैं और फिर भी, घर से दूरी के बावजूद और माता-पिता की प्रेम और देखभाल के बावजूद, उस मठवासी समुदाय के बारे में भावनात्मक, शारीरिक और आध्यात्मिक रूप से निरंतर कुछ था।

यह मुझे कनाडा, अमेरिका और ऑस्ट्रेलिया में एबोरिजिनल बच्चों के अनुभव के साथ धर्म के उस अनुभव की तुलना कर रहा था जो अपने माता-पिता से चुराए गए थे और धार्मिक आदेशों द्वारा संचालित आवासीय स्कूलों में रखा गया था। वहाँ, भगवान का शब्द उन में पीटा गया था वे शारीरिक और यौन दुर्व्यवहार थे यदि वे अपनी भाषा बोलते हैं तो उन्हें अत्याचार किया गया था। ये सब भ्रामक धार्मिक और सामाजिक सिद्धांतों की आड़ में किया गया था। अपने परिवार से बच्चे को चीर करने के लिए कैसे पादरियों ने इतनी बेरहम में भाग लिया है? उस सांस्कृतिक नरसंहार की घातक विरासत अभी भी बनी रहती है, हालांकि उल्लेखनीय है कि कई स्वदेशी लोग अभी भी उन स्कूलों में पाए गए धर्मों का अभ्यास करते हैं। हालांकि, उन आवासीय स्कूलों में बच्चों को लचीला बनाने से दूर, एक धार्मिक समुदाय के उनके अनुभव ने उन्हें गंभीर रूप से क्षति पहुंचाई थी

हम इन दो बहुत अलग तरीकों से कैसे व्याख्या करते हैं कि धार्मिक देखभाल करने वालों ने बच्चों की देखभाल की है? हम धर्म के लिए कैसे खाते हैं, बच्चों के लिए कुछ अच्छा कर रहे हैं, तब भी इसका दुरुपयोग किया जाता है? और जब धर्म, रविवार, शनिवार या शुक्रवार को एक त्वरित धर्मोपदेश है, किसी धर्म पर निर्भर करता है, तो किसी बच्चे पर धर्म पर क्या प्रभाव पड़ता है? क्या "धर्म-लाइट" अनुभव एक बच्चे को बिल्कुल भी लाभ पहुंचा सकता है?

दुनिया भर में लचीलापन के अपने अध्ययन में, किसी बच्चे की सहूलियत के सफल मुकाबले को समझने के लिए एक धार्मिक गतिविधि में एक बच्चे की भागीदारी के लिए खाते की काफी आवश्यकता है। बेशक, कुछ ऐसे समुदाय हैं जो बहुत धर्मनिरपेक्ष हैं। उन जगहों पर, यदि वह धार्मिक गतिविधियों को नियमित रूप से पढ़ा जाता है तो बच्चे से पूछने में यह अजीब हो सकता है हालांकि, एक विवादास्पद इतिहास और धर्म की क्षमता दूसरों के प्रति नफरत का प्रसार करने के बावजूद, दुनिया के बच्चों के विशाल बहुमत के लिए, एक धार्मिक समुदाय का हिस्सा इसके साथ कुछ फायदे लाने लगता है।

मैं यह कहने के लिए पादरियों को छोड़ दूँगा कि एक बच्चे को उसके आध्यात्मिक विकास के लिए क्यों ज़रूरी है? मुझे क्या चिंता है कि क्या धर्म में भागीदारी बच्चों, घर, स्कूल या अपने समुदाय में तनाव के दौरान बेहतर सामना करने में सहायता करती है या नहीं। इस संबंध में, जवाब "हां" प्रतीत होता है, हालांकि मुझे यकीन नहीं है कि यह धर्म ही है जो बच्चों को अपने धर्म का अभ्यास करते हुए संपत्ति बच्चों के रूप में उतना ही बचाता है। यह एक महत्वपूर्ण अंतर है जिसे बनाने की जरूरत है। जो बच्चे किसी भी धार्मिक गतिविधियों में भाग नहीं लेते हैं, उनके साथ ही उनके धार्मिक साथियों को तब तक कर सकते हैं जब तक वे अपने जीवन में कहीं न कहीं मिलते हैं, उसी तरह धार्मिक संस्थाओं में बच्चों को ढूंढने में सहायता मिलती है।

दुनिया भर के बच्चों से मैं जो देखता हूं और सुनता हूं, वह यहाँ है। जब एक बच्चा, परिवार या समुदाय तनाव का सामना कर रहा है, जैसे कि तूफान कैटरीना, जापान में सुनामी, अलबर्टा में बाढ़, सीरिया में हिंसा, या डेट्रोइट में माता-पिता की बेरोजगारी, एक धार्मिक समुदाय संसाधन प्रदान कर सकता है जो कहीं और ढूंढना मुश्किल है। सात संसाधन हैं जो धर्म के साथ मेल खाते हैं:

1) रिश्ते: मण्डली, चाहे कोई बच्चा उन्हें पाता है, कोई भी अच्छा समुदाय क्या करना चाहिए: वयस्कों और साथियों के बच्चे के नेटवर्क का विस्तार करें जबकि माता-पिता बच्चों के विकास के लिए महत्वपूर्ण होते हैं, संकट के समय में बच्चों को रिश्तों की एक बहुत व्यापक बुनाई की जरूरत होती है। एक धार्मिक समुदाय न केवल सहायता प्रदान करने के लिए है, यह उस बच्चे को बताता है जिसे वह मूल्यवान है।

2) पहचान: हम खुद को जानते हैं कि दूसरों ने हमें कैसे देखा और हमारे धर्म से ज्ञात होने के कारण कुछ बच्चों को लंगर मिल सकता है, विशेषकर उन समयावधि के दौरान जब वे अपनी पसंद से भ्रमित होते हैं यद्यपि मेरा मानना ​​नहीं है कि एक धार्मिक संबद्धता को बच्चों के विकल्पों को सीमित करना चाहिए (वास्तव में, मैं अपने ग्राहकों और अपने बच्चों को कई अलग-अलग धार्मिक और आध्यात्मिक अभिव्यक्तियों के साथ प्रयोग करने के लिए प्रोत्साहित करता हूं), सभी स्वस्थ सम्बद्धता उनके साथ एक भावना लाती है कौन है और उम्मीद है, एक सकारात्मक आत्म-अभिव्यक्ति सभी बच्चों को दूसरों को दिखाने का अवसर की आवश्यकता होती है कि वे हमारे समुदायों में सक्षम देखभाल करने वाले योगदानकर्ता हो सकते हैं, जिन्हें हम चाहते हैं कि वे बनें।

3) शक्ति और नियंत्रण: जबकि धर्म प्रस्तुत करने के लिए कह सकते हैं, बच्चों को मैं उनसे मिल रहा हूं जो उन्हें प्रभावित करने वाले फैसले पर सबसे अधिक लचीला व्यायाम शक्ति है। कई बच्चों के लिए, धार्मिक गतिविधियों ने उन्हें निर्णय लेने का मौका दिया है, भले ही यह निर्णय केवल तभी हो कि उनके विश्वास की प्रथाओं में पूरी तरह भाग लेना चाहे मैं विशेष रूप से धार्मिक कलीसियाओं द्वारा प्रस्तावित मार्ग के संस्कारों को पसंद करता हूं। ये इन क्षण हैं जो बच्चों को यह दावा करने का मौका देते हैं कि वे बड़े होते जा रहे हैं और अपने समुदायों में भूमिका जैसे एक अधिक वयस्क को स्वीकार कर सकते हैं। यह निजी प्रभावकारिता का एक महत्वपूर्ण स्रोत है

4) सामाजिक न्याय: मैं धार्मिक अनुभवों के प्रति पक्षपातपूर्ण हूं जो कि बच्चों के लिए मॉडल सहिष्णुता और दूसरों के प्रति प्यार है। हमारे धर्म महान प्रेरणा का स्रोत हो सकते हैं वे अंधेरे और अनजान अतीत में आधारित मान्यताओं के आधार पर असहिष्णुता पैदा कर सकते हैं। मैं इसके बजाय धार्मिक आचरणों को सबसे कमजोर तक पहुंचने और नफरत और बहिष्कार से बचाने के लिए पसंद करता हूं, परिवर्तन के लिए वकालत करता हूं। ऐसे गवाह और सहभागियों वाले बच्चे, उदारता के ऐसे कृत्यों में परिणाम के रूप में बहुत मजबूत लोग हैं।

5) उस वकालत का हिस्सा भी यह सुनिश्चित करना है कि बच्चों की सभी जरूरतों को पूरा किया गया है। क्या यह दक्षिण अफ्रीका में अनाथ बच्चों के लिए एक स्कूल है, न्यूयॉर्क में बेघर परिवारों के लिए आश्रय के लिए धन उगाहने, या आतंक के कृत्यों के पीडि़तों को परामर्श प्रदान करने के लिए, धार्मिक समुदायों बहुत ठोस में बच्चों की सामग्री, भावनात्मक और आध्यात्मिक आवश्यकताओं के लिए उपलब्ध कराई जाती हैं तरीके। जिन बच्चों के पास पर्याप्त भोजन, सुरक्षित स्कूल, पर्याप्त आवास और आकाओं तक पहुंच है, वे बच्चे हैं जो अधिक लचीला हो जाएगा।

6) एक बच्चा जो संबंधित, या सामंजस्य की भावना का अनुभव करता है, वह एक बहुत ही स्वस्थ बच्चे है जो तनाव का सामना कर सकता है। संबंध रिश्तों से अधिक है बगल होने का अर्थ यह है कि हमारा जीवन दूसरों को महत्व देता है। यह एक संदेश सभी धर्मों के लिए आम है और जटिल आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए सुरक्षा का एक शक्तिशाली स्रोत है

7) अनुष्ठान और अवकाश, एक बच्चे की संस्कृति का सभी भाग, दिनचर्या की संतुष्टि और भविष्यवाणी की भावना और संबंधित है जो मैंने ऊपर वर्णित किया है। संस्कृति का अर्थ बहुत सी बातें हो सकता है, और अक्सर जब हम बहुमत का हिस्सा होते हैं तो अदृश्य होता है। फिर भी, संस्कृति को धार्मिक प्रथाओं के माध्यम से दिखाया गया है। पानी में स्याही की तरह, धर्म दुनिया की हमारी धारणा को रंग देता है और हमारे निर्णयों को मार्गदर्शन करने में मदद करता है

स्वस्थ बच्चे के विकास के इन सात पहलुओं को धार्मिक गतिविधियों से आ सकता है। क्या दिलचस्प है, हालांकि, ये सात कारक कैसे बातचीत करते हैं जैसे-जैसे किसी मंडली के माध्यम से रिश्तों का पता चलता है, वैसे ही इसमें शामिल होने की भावना और अनुभव भी शामिल होता है। एक बार मिट्ज्वा की तरह पारिवारिक अनुष्ठान के माध्यम से पुराने महसूस हो सकता है, और रोजाना प्रार्थना की नियमित और भविष्यवाणी करने से बच्चे को इस भावना का सामना करना पड़ सकता है कि उसकी दुनिया का कम से कम एक हिस्सा पूर्वानुमान लगा सकता है।

उस नेपाली मठ में उन बच्चों को बढ़ने के लिए एक सुरक्षित स्थान मिला है। यद्यपि वे घर बनना पसंद करते हैं, संरचना और सुरक्षा, और मॉन्सॉस्ट की देखभाल से धार्मिक अनुदेश, उन्हें अलग-अलग होने की कठिन अवधि के बावजूद अन्यथा मदद कर रहा था। इस तरह के संदर्भ में, एक बच्चे को एक धार्मिक समुदाय तक पहुंचने से यह अधिक लचीलापन का वादा है।

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