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भावनाओं को छात्र सीखना और विकास को प्रोत्साहित करना

मेरे परिवार के लिए गर्मियों में सबसे अधिक उत्तेजक अनुभवों में से एक हुआ जब हमने पिक्सर की फिल्म "इनसाइड आउट" को देखा। यह एनीमेशन अपने दर्शकों को 11 वर्षीय रिले के मन में ले जाता है क्योंकि वह अपने परिवार के कदमों के परीक्षण के माध्यम से काम करती है मिनेसोटा से सैन फ्रांसिस्को तक कहानी में फीचर्ड पांच अक्षर हैं जो रिले की भावनात्मक जीवन को व्यक्त करते हैं: आनन्द, उदासी, क्रोध, भय और घृणा दशकों के वैज्ञानिक अनुसंधानों पर खुद को साकार करना, फिल्म उत्साह से याद करती है कि भावना स्मृति, व्यवहार और आत्म-पहचान को कैसे प्रभावित करती है।

जैसा कि अगले स्कूल वर्ष शुरू होता है, मुझे आश्चर्य होता है कि अगर "इनसाइड आउट" के रचनाकारों ने रिले को एक छात्र के रूप में अपने दैनिक जीवन के माध्यम से पालन करने के लिए चुना था तो क्या हुआ होगा, मैं आश्चर्य नहीं कर सकता। छात्रों के इंटीरियर जीवन के बारे में बहुत कुछ पता चला है क्योंकि वे अकादमिक कार्यों में संलग्न हैं। कक्षा में बैठकर छात्रों को क्या लगता है? जब वे पढ़ा? जब वे समझ नहीं आते हैं? वे होमवर्क करते हैं? एक परीक्षण के दौरान? जब उन्हें कम ग्रेड मिलता है? विविध छात्रों की संभावना इन गतिविधियों के लिए विविध भावनात्मक प्रतिक्रियाएं हैं, लेकिन ऐसे रुझान हो सकते हैं जो शिक्षाप्रद हैं। किसी भी एक व्यक्ति की छात्र की भावनाओं को समझना हमें उस दिशा की ओर इशारा कर सकता है जो स्कूल में और उसके बाद भी संपन्न होने के लिए "मिलते-जुलते" होने में असफलता का सामना करने से सातत्य में उनकी सहायता कर सकते हैं।

"इनसाइड आउट" के सबक में से एक यह है कि अलग-अलग भावनाओं और उनके प्रभावों को उजागर करने के लिए हालात बदल सकते हैं। इस आगामी स्कूल वर्ष के दौरान छात्रों में सीखने, जिज्ञासा, अन्वेषण, और प्रतिबिंब को प्रोत्साहित करने के लिए कौन-सी भावनाएं सबसे अनुकूल होंगी? नॉर्थ कैरोलिना विश्वविद्यालय के शोधकर्ता पॉल सिल्विया ने सुझाव दिया है कि चार प्रमुख "ज्ञान भावनाएं" इस संबंध में उपयोगी हैं: आश्चर्य, ब्याज, भ्रम और भय।

यद्यपि वे कुछ मायनों में भिन्न होते हैं, आश्चर्य, हित और भ्रम समान होते हैं, क्योंकि वे कुछ उपन्यास द्वारा आमतौर पर पैदा होते हैं। ये भावनाएं आम तौर पर "पकड़" व्यक्तियों का ध्यान केंद्रित करती हैं, सीखने की एक आवश्यक शर्त होती है।

भय तब होता है जब व्यक्ति किसी तरह महानता या विशालता से अभिभूत होते हैं, और यह सबसे परिवर्तनकारी ज्ञान भावना हो सकता है। श्रद्धांजलि ट्रांसफिक्सेस और रहस्यों में व्यक्तियों को अवशोषित करता है, और अंततः अब तक विश्वासों को फैलाता है कि इसके बारे में पहले से सच होने के बारे में एक पुनर्विचार की आवश्यकता होती है। पिछले कई सालों में भय का कई दिलचस्प अध्ययन किया गया है। इस शोध से पता चलता है कि एक Tyrannosaurus Rex कंकाल या विशाल पेड़, या प्रकृति के शानदार शॉट्स, या दूध के एक कटोरे के साथ रंगीन पानी टकराने की बूंदों के साथ एक वीडियो देखकर, भय की भावनाओं को उत्तेजित कर सकते हैं। निजी तौर पर प्रकृति या ब्रह्मांड, सुंदर कला या वास्तुकला के विशालता से जुड़कर, किसी विशेष रूप से अच्छे या प्रेरणादायक व्यक्ति की जीवन कथा, या समय-सारिणी की भावना के साथ या इसके साथ जुड़े महत्वपूर्ण इतिहास के स्थान पर दीर्घकालिक प्रभाव भी मजबूत हो सकते हैं

बेशक, विशेषकर इन शिक्षकों की भावनाओं को उठाने के लिए शिक्षकों द्वारा किया जा सकता है, उम्र, क्षमता और छात्रों की पृष्ठभूमि सहित कई कारकों पर निर्भर करेगा। हालांकि, उन भावनाओं पर ध्यान केंद्रित करना जो छात्रों को विकसित करने के लिए प्रेरित करते हैं, इस स्कूल वर्ष के लिए हमारे सपनों और उद्देश्यों को स्पष्ट करने में मदद कर सकते हैं। क्वेकर शिक्षक पार्कर पामर के मुताबिक, हम चाहते हैं कि छात्रों को उन "महान चीजों" से चुनौती दी जाए जो स्वाभाविक रूप से हमें जीवन के कुछ बिंदुओं पर साजिश करते हैं, जिसके आस-पास खोजकर्ता हमेशा पूछताछ, चर्चा और समझने की कोशिश करते हैं। हमारे समाज में कई रियाले हैं जो समृद्ध हों – या नहीं – स्मृति, व्यवहार और स्वयं की पहचान में, उन विकल्पों के आधार पर जो चारों ओर सत्ता की स्थिति में हैं, इस स्कूल वर्ष को बनाते हैं। आश्चर्य, ब्याज, भ्रम और भयावहता को प्रोत्साहित करने के तरीकों पर ध्यान देना शुरू करने के लिए एक अच्छी जगह होगी।

एंडी टिक्स, पीएच.डी. कई बार इन विषयों पर विशेष रूप से समर्पित एक नए ब्लॉग पर रहस्य और खौफ के अनुभवों के बारे में लिखते हैं: रिफ्लेक्शंस ऑन मिस्ट्री एंड ओअ उनका प्राथमिक विशेषज्ञता धर्म और आध्यात्मिकता के मनोविज्ञान में है।

नोट: मायल्स जॉनसन ने इस पोस्ट के लिए पर्याप्त जानकारी दी।