राज्यपाल जेरी ब्राउन को खुला पत्र: बजट कटौती और लान्टरमैन अधिनियम पर

यहां ब्लॉगों को फिर से पोस्ट करने की मेरी आदत नहीं है, मैंने हाल ही में कहीं और पोस्ट किया है। हालांकि कैलिफोर्निया में विकासात्मक विकलांग लोगों के नागरिक अधिकारों का क्या असर हो सकता है अगर प्रस्तावित बजट में कटौती एक वास्तविकता बन जाए तो मुझे गवर्नर ब्राउन को मेरे हफ़िंगटन पोस्ट ओपन पत्र को फिर से प्रस्तुत करना होगा, जिसमें मेरे बेटे द्वारा लिखे गए एक आलेख भी शामिल हैं, जेरेमी, जो आत्मकेंद्रित से गंभीर रूप से प्रभावित है वह एक अंगुली के साथ प्रकार, और उसके लेख लिखने में काफी समय लगता है, लेकिन वह अपने सामुदायिक कॉलेज में एक अख़बार पर एक लेखक लेखक है। जेरेमी खुद के लिए और उन जैसे उन लोगों के लिए बात करने के लिए दृढ़ है जो नहीं कर सकते

एफवाईआई, यह सिर्फ कैलिफोर्निया की समस्या नहीं है, यह एक राष्ट्रीय समस्या है, क्योंकि आत्मकेंद्रित के कई किशोर अब वयस्कता तक पहुंच रहे हैं, और समाज और वयस्क सेवाएं तैयार नहीं हैं तो, अगर आप राष्ट्रपति ओबामा को जानते हैं, तो शायद आप उसे भी पढ़ सकते हैं, भी?

प्रिय गॉर्नर ब्राउन,

जैसा कि मैंने इसे लिखा है, दोनों विधानसभा और स्वास्थ्य और मानव सेवा पर सीनेट बजट उप-समिति विकास सेवाओं में प्रस्तावित कटौती पर सुनवाई के लिए तैयारी कर रही हैं।

जब मैंने 1 9 78 में आपके लिए मतदान किया, तो मैं फेयरव्यू स्टेट हॉस्पिटल में काम कर रहा था और वह संस्थागत रूप से विकास के लिए गंभीर विकास के साथ युवा वयस्कों की तैयारी कर रहा था ताकि वे अपने ही समुदाय में रह सकें – एक नागरिक अधिकार जो उन्होंने लान्टरमैन अधिनियम के पारित होने के बाद किया था।

जब मैंने 2010 में आपके लिए वोट किया था, मैं अपने खुद के 22 वर्षीय की तैयारी कर रहा था, जो वयस्क जीवन के लिए गंभीर विकास विकलांगता है। जेरेमी, जो ऑटिज़्म से प्रभावित है और संचार करने के लिए सहायक तकनीक का उपयोग करता है, को यह विश्वास करने के लिए उठाया गया है कि उनके घर समुदाय में पूरी तरह से शामिल और उत्पादक जीवन का अधिकार है। दुर्भाग्यवश, ऐसा करने के लिए उसे समर्थन की आवश्यकता है वह भविष्य में उम्मीद करता है कि वह अपने समर्थनों का भुगतान करने के लिए पर्याप्त पैसा कमा सकें, लेकिन अभी, उसे सहायता की आवश्यकता है

जेरेमी ने पिछले जून में एक पूर्ण शैक्षणिक डिप्लोमा के साथ Torrey Pines हाई स्कूल से स्नातक किया और अपने शुरुआती भाषण के साथ कई लोगों को प्रेरित किया। अब, विद्यालय की जिला सेवाओं से उम्र बढ़ने के बाद से "वयस्क सेवाओं" की अनिश्चितता को संभालने में उन्हें बहुत ही कठिन समय है मेरे बेटे को अपने स्कूल जिले और उनके परिवार द्वारा वयस्क जीवन में संक्रमण के लिए बहुत अच्छी तरह से तैयार किया गया है, हालांकि, उसके स्थान की व्यवस्था उसके पसंद के लिए तैयार नहीं है एक राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त लेखक और वयस्कता और किशोरावस्था के लिए आत्मकेंद्रित और संक्रमण के विशेषज्ञ, मैं सोच रहा हूं कि मेरे बेटे के लिए वयस्क जीवन में बदलाव करना मुश्किल है, यह उन लोगों के लिए क्या है जो भाग्यशाली नहीं हैं जैसा कि हम हैं? एक लान्टरमैन अधिनियम का क्या मतलब है – जो कि विकास विकलांग लोगों के लिए नागरिक अधिकार कानून है – अगर इन नागरिक अधिकारों को अधिनियमित करने और बचाने के लिए कोई पैसा नहीं है? पिछले कुछ वर्षों में लागू बजट कटौती पहले ही इन अधिकारों में से कुछ पर खाया है

लेकिन मुझे लगता है कि आपको जेरेमी से सीधे सुनना चाहिए कि ये सभी कटौती भविष्य के लिए उनकी आशाओं और सपने को कैसे प्रभावित कर रहे हैं – और वह बहुत सारे में से एक है। जेरेमी ने निम्नलिखित लेख लिखा, जिसे 31 जनवरी 2011 को मिराकोस्ता कॉलेज के छात्र समाचार पत्र, रथ द्वारा प्रकाशित किया गया था। जेरेमी रथ पर एक स्टाफ लेखक हैं और अप्रैल 2012 में पाल्ग्रेव मैकमिलन द्वारा प्रकाशित होने वाली एक किताब लिख रही है।

पिछले जून में अपने शुरुआती भाषण में, जेरेमी ने लिखा था कि "जब हेलेन केलर बड़े हो गए, उसने कॉलेज से स्नातक किया, एक लेखक बन गया, और विकलांग लोगों के लिए एक वकील। मुझे ऐसा करने की उम्मीद है। "जाहिर है, वह उस रास्ते में अनुसरण कर रहा है। बजट में कटौती के बावजूद भाषण की स्वतंत्रता अभी भी सही है जेरेमी

सम्मान से,

चंटाल सिसिले-किरा
जेरेमी की माँ; 2010 ऑटिज्म और संबंधित विकारों पर कैलिफोर्निया सीनेट चयन समिति के दक्षिण काउंटी आत्मकेंद्रित क्षेत्रीय कार्यबलों के सह-अध्यक्ष; ट्रांज़िशनल सर्विसेज पर विगत कार्य बल सदस्य और ऑटिजम पर कैलिफोर्निया विधान ब्लू रिबन आयोग को समर्थन देता है

ऑटिज़्म पर प्रकाश डालना: एक छात्र होने पर एक विकलांगता
जेरेमी सिसिले-किरा द्वारा

मेरा नाम जेरेमी है और मैं मिराकोस्ता कॉलेज में 22 वर्ष का छात्र हूं। विकलांग छात्रों के कार्यक्रम और सेवाओं (डीएसपीएस) के साथ मीराकोस्ता में मेरा पहला अनुभव कोनी विल्बर, डीएसपीएस समन्वयक / परामर्शदाता के साथ था जब मैंने अपनी प्रथम कक्षा के लिए साइन अप किया था जबकि अभी भी टॉरी पाइंस हाई स्कूल में वरिष्ठ थे। कोनी ने पूछा कि वह कैसे मदद कर सकता है मैंने उससे कहा "आप एक अच्छा शिक्षक प्रदान करने में मदद कर सकते हैं जो ऑटिस्म के बारे में समझ में है, लेकिन जो अच्छे काम की उम्मीद करता है। अगर मुझे संवेदी डूब लगती है तो मुझे प्रक्रिया करने के लिए समय की आवश्यकता है और नोट लेने वाला और दरवाजे के पास एक सीट की आवश्यकता है I मुझे परीक्षण के लिए और अधिक समय की आवश्यकता है क्योंकि दृश्य प्रसंस्करण चुनौतियों के कारण मुझे परीक्षण पढ़ना पड़ता है और मुझे एक उंगली के साथ बिंदु या टाइप करने के लिए और अधिक समय की आवश्यकता होती है I लेकिन मुझे पाठ्यक्रम की गुणवत्ता की अपेक्षाओं की कम उम्मीदों की आवश्यकता नहीं है जिनकी मुझे आवश्यकता है। "ठीक है, कोनी बहुत मददगार था।

एक विकलांगता वाला छात्र होने के नाते, एक कॉलेज स्नातक होने का रास्ता सड़क ब्लॉक से भरा लंबा है। हालांकि, डीएसपीएस में परामर्शदाताओं और अमेरिकी विकलांगता अधिनियम (एडीए) सहित क़ानूनों ने उन लोगों के लिए एक संभावना बनाई है जो स्मार्ट हैं, और उनकी आवश्यकताओं के लिए वकालत करने में सक्षम हैं। मेरी बहन की तरह जो यूसी डेविस में एक नए सदस्य हैं, मैं एक शिक्षा चाहता हूं। कृपया मुझे यह स्वीकार करना होगा कि हालांकि मेरी अच्छी बहन ने एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में जगह हासिल करने के लिए बहुत मेहनत की, हालांकि मुझे सामुदायिक कॉलेज में भाग लेने का अवसर प्राप्त करने के लिए बहुत कठिन काम करना पड़ा। अब भी मेरा परिवार मुझे कक्षाओं में लेने के लिए एक-पर-एक संचार समर्थन व्यक्ति प्रदान करने के लिए संघर्ष करता है। व्यक्तिगत विकलांग शिक्षा अधिनियम (आईडीईए) के अंतर्गत, मुझे एक परामर्शदाता सहयोगी प्रदान किया गया था जो कि व्यक्तिगत संचार कार्यक्रम (आईईपी) टीम के सदस्यों की सिफारिश पर मेरे संचार समर्थन आवश्यकताओं में प्रशिक्षित उच्च विद्यालय है। अब के -12 स्कूल प्रणाली में से बाहर, और वयस्क सेवाओं में बदलाव, मैं अब भी यह जानने के लिए इंतजार कर रहा हूं कि जिम्मेदार प्रौढ़ एजेंसियों ने मुझे एक कॉलेज की शिक्षा (और जीवित कमाने के लिए) की सहायता के लिए सहायता प्रदान करनी होगी क्योंकि यह समर्थन नहीं है डीएसपीएस की जिम्मेदारी डीएसपीएस अच्छी तरह से आवास प्रदान करता है लेकिन समर्थन व्यक्ति नहीं है जो मेरे जैसे छात्र की जरूरत है। (मेरे अगले लेख में, मैं विभिन्न तरीकों के बारे में लिखूंगा जिसमें डीएसपीएस अच्छी तरह से मीराकोस्ता कॉलेज में विकलांग छात्रों को समर्थन देती है।)

मेरा संचार सहयोग साझेदार आवश्यक हैं क्योंकि मुझे अपनी मोटर की योजना के साथ मदद की ज़रूरत है और मेरी संवेदी चुनौतियों जैसे किसी व्यक्ति की मांसपेशियों को नियंत्रित करने के लिए व्हीलचेयर की आवश्यकता होती है जैसे व्हीलचेयर में कुछ लोगों को किसी को धक्का देने की आवश्यकता होती है, मुझे अपने मोटर मुद्दों से मेरी सहायता करने के लिए किसी को चाहिए। मैं स्मार्ट दिखाई नहीं दे सकता, लेकिन मेरे दिमाग का कार्य ठीक है। सिर्फ इसलिए कि मेरे आंदोलनों को नियंत्रित करने में मुझे समस्या है, मुझे शिक्षा और एक करियर से वंचित करने का कोई कारण नहीं है।

एक विकासशील विकलांगता के साथ एक वयस्क के रूप में, मेरे समुदाय में रहने के लिए मुझे लान्टरमैन अधिनियम के तहत अधिकार है क्योंकि किसी न्यूरोटिपिकल व्यक्ति ने किया है। Lanterman अधिनियम कैलिफोर्निया में 1 9 77 में पारित किया गया था, और विकास संबंधी विकलांग लोगों को अधिकार और सहायता प्रदान करता है जो संभवत: एक जीवन के रूप में स्वतंत्र रहने के लिए आवश्यक है। सीए क्षेत्रीय केंद्रों को यह सुनिश्चित करने के लिए अनिवार्य है कि हम अपने समुदायों में रहने के लिए आवश्यक समर्थन प्राप्त करें। हालांकि, जब लान्टरमैन अधिनियम में मतदान किया गया था, शायद वयस्क सेवाओं की उम्मीद नहीं थी कि मेरे जैसे लोग शिक्षा प्राप्त करने और शिक्षा पाने में सक्षम हों। आश्रययुक्त कार्यशालाओं में उन्हें जगह देना आसान था जब उन्होंने के -12 स्कूल जिलों को छोड़ दिया। अब, आईडिया के तहत, विकलांग छात्रों के लिए शिक्षा सेवाओं में सुधार हुआ है और कई स्नातक हैं। यद्यपि शिक्षा की गुणवत्ता में वर्षों में बहुत सुधार हुआ है, ऐसा नहीं लगता है कि वयस्क सेवाओं ने उन परिवर्तनों के साथ रखा है समस्या एक राष्ट्रीय और साथ ही एक राज्य है।

अच्छी तरह से, मुझे यह बताने की ज़रूरत है कि अतीत में मेरे जैसे लोग स्कूल में शिक्षा नहीं प्राप्त करते थे; वे समूहों में चुपचाप बैठना सीखा अब मेरे जैसे लोग किसी भी अन्य इंसान जैसे समुदाय में पूरी तरह से शामिल जीवन जीने की इच्छा के साथ स्कूल प्रणाली छोड़ रहे हैं। दुर्भाग्य से, क्षेत्रीय केंद्र जैसे वयस्क सेवाओं ने इस वास्तविकता के साथ नहीं रखा है वर्तमान राज्य की बजट समस्याएं इससे भी बदतर होती हैं, लेकिन असली समस्या प्रणाली के रवैये के साथ बहुत मायने रखती है।

मेरी माँ समय पर समर्थन की कमी को सही ठहराती है जब मैं कह रहा हूं कि यह एक खेल है। सच कहूँ, मुझे विश्वास नहीं है कि सरकार को मेरे अधिकारों के साथ खेल खेलने का अधिकार है। बहुत ही, मेरी माँ में बहुत परेशान हो रहा है क्योंकि वह बाहर निकलने के बारे में बात कर रहा था इसलिए मैं सेवाओं को प्राप्त कर सकता था क्योंकि ऐसा प्रतीत होता है कि सैन डिएगो क्षेत्रीय केंद्र लोगों को समर्थन देने में आसान बनाता है अगर वे अपने माता-पिता के साथ घर पर नहीं रहते हैं। बात यह है कि, लान्टरमैन अधिनियम, विकास विकलांग लोगों को अपने घर समुदायों और उनके परिवार के साथ रहने में सक्षम होने के लिए मौजूद है यदि वे चाहें तो हालांकि, यहां सैन डिएगो में स्थापित किया गया है कि मुझे मेरी माँ से दूर रहना पड़ सकता है ताकि मेरी सहायता की ज़रूरत हो सके।

सच कहूँ तो, सभी विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों को विभिन्न कानूनों द्वारा कवर किया जाता है, लेकिन उन्हें स्वतंत्रता घोषित करने पर भी स्थापित किया गया है। उस दस्तावेज़ के लेखकों का मानना ​​था कि सभी पुरुषों को समान बनाया गया था और हर व्यक्ति को खुशी की खोज का अधिकार था। क्या मुझे खुश करता है सीखने और लिखने के लिए एक जीवित कमाने के लिए यह एक अवास्तविक लक्ष्य नहीं है मेरे पास पहले से ही 2012 में मैकमिलन द्वारा प्रकाशित पुस्तक के लिए एक पुस्तक अनुबंध है

मीराकोस्ता कॉलेज एक बेहतरीन जगह है जहां मैं सीखने और शिक्षा प्राप्त करने और चार साल की कॉलेज में स्थानांतरित करने के अपने लक्ष्यों पर काम करना चाहता हूं। मैं एक लेखक के रूप में जीवित रहना चाहता हूं ताकि मैं समाज के उत्पादक सदस्य बन सकूं। मैं शिक्षकों और छात्रों के साथ-साथ डीपीएसपी के धैर्य के लिए आभारी हूं और उन जगहों को उपलब्ध कराते हैं जो वे प्रदान करते हैं।

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