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तनावग्रस्त किशोरों के लिए तनाव और जोखिम

विद्यालयों के लिए हालिया जनादेश के साथ-साथ बाथरूम को ट्रांसजेंडर-समावेशी बनाने के लिए [1], और चेतलीन जेनर [2] से खुलासे, ट्रांसजेन्डर लोगों के बारे में सार्वजनिक चर्चा तेजी से बढ़ जाती है इसका जरूरी मतलब यह नहीं है कि ट्रांसजेंडर किशोर के सभी माता-पिता अपने किशोरों से बात करने के लिए बेहतर तरीके से महसूस कर रहे हैं कि ट्रांजेन्डर होने का क्या मतलब है या ट्रांजेन्डर युवाओं को किस चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है। माता-पिता एक स्पष्ट और बढ़िया अंतर बनाते हैं। ट्रांसजेन्डर युवा, जो सहायक माता-पिता हैं, उन्हें बेहतर भावनात्मक रूप से बेहतर करते हैं – उनके पास बेहतर मानसिक स्वास्थ्य है और आम तौर पर अपने असमर्थियों [3,4] से अधिक खुश हैं।

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स्रोत: स्प्लिट शियर / पिक्सेबै

तो पहले, सिर्फ यह सुनिश्चित करने के लिए कि हम किस बारे में बात कर रहे हैं, हम सभी को स्पष्ट कर रहे हैं: लिंग पहचान खुद को लड़का या लड़की के रूप में जानना है; अथवा दोनों; या न ही कई लोगों के लिए, उनकी लिंग पहचान उनके जन्म प्रमाण पत्र पर सौंपे गए लिंग के समान होती है। दूसरों के लिए, यह अलग है शायद उनके जन्म प्रमाण पत्र 'लड़की' कहते हैं लेकिन वे अंदर महसूस करते हैं कि वे एक लड़के हैं; या ठीक इसके विपरीत। हर कोई एक या दूसरे को नहीं लगता है। कुछ लोग पेंजेन्डर या लैंगक्वेयर हैं और यह महसूस कर सकते हैं कि लड़के बनाम लड़के की यह बाइनरी परिभाषा उन्हें और उनकी पहचान के अनुरूप नहीं है। जो लोग अपने जन्म प्रमाण पत्र पर लिंग की तुलना में अलग लिंग पहचान रखते हैं, उनमें से कुछ ट्रांजेन्डर के रूप में पहचान सकते हैं और जिनमें से कुछ नहीं हो सकते हैं, उन्हें 'लिंग अल्पसंख्यक' कहा जाता है।

दूसरा, 33 अमेरिकी किशोरावस्था में लगभग 1, जो लगभग प्रत्येक कक्षा में एक किशोर के बराबर है, ट्रांसजेन्डर के रूप में पहचानता है [5]। इसलिए, यदि आपका बच्चा या आप जानते हैं तो एक अन्य किशोर लिंग अल्पसंख्यक हैं, तो वे केवल एक ही नहीं हैं बहुत से लोग ट्रांसजेन्डर के रूप में पहचान करते हैं।

माता-पिता के रूप में, यह आशा करना मुश्किल हो सकता है कि ट्रांसजेंडर युवाओं को किस चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है और उनके माध्यम से उन्हें कैसे समर्थन देना चाहिए। अंतर्दृष्टि प्रदान करने में सहायता के लिए, हमने ट्रांसजेंडर युवाओं के कई अध्ययनों के आंकड़ों को देखा और सामान्य तनाव की पहचान की। यहां हमने पाया है:

1. पीयर उत्पीड़न और बदमाशी

जब धमकाने वाले पीड़ितों को पूछा जाता है कि वे क्यों सोचते हैं कि उनका लक्ष्य है, तो सबसे आम प्रतिक्रिया यह है कि वे "में फिट नहीं थे" [6] अल्पसंख्यक समूह के सदस्य के रूप में, ट्रांसजेन्डर युवाओं में यह उचित नहीं होने की भावना का अनुभव हो सकता है, और गैर-ट्रांसजेंडर युवाओं [7,8] की तुलना में उन्हें धमकाया, उत्पीड़ित और यौन उत्पीड़न की अधिक संभावना है। वास्तव में, युवाओं के राष्ट्रीय अध्ययन में 75% ट्रांसजेन्डर उत्तरदाताओं ने नियमित रूप से मौखिक दुर्व्यवहार की सूचना दी, 32% नियमित रूप से शारीरिक उत्पीड़न (धक्का दिया, चिढ़ा) के कुछ रूप से अनुभव किया, और 17% हमले के नियमित एपिसोड (मारे गए, छिद्रित) की सूचना मिली [ 9]। इस किशोर ने बदमाशी के कारण के रूप में अपने लिंग के गैर-सम्बन्ध का हवाला दिया [9] एक अन्य राष्ट्रीय अध्ययन में, 80% से अधिक ट्रांसजेंडर किशोर ने यौन उत्पीड़न का अनुभव किया- किसी भी समूह का सबसे अधिक [7]

सभी अल्पसंख्यक किशोरों सहित सभी युवाओं के लिए बदनामी नकारात्मक, दीर्घकालिक प्रभाव हो सकता है जो अल्पसंख्यक किशोरावस्था को बुली हुई हैं, वे स्कूल छोड़ने और अपने शैक्षिक लक्ष्यों को छोड़ने की अधिक संभावना रखते हैं [10-12]। इसके अलावा, जब बदमाशी और बदलेदार युवाओं के बीच मादक द्रव्यों के सेवन के बीच संबंधों की जांच करते हुए हमें पता चला कि बदमाशी पदार्थों के उपयोग के उच्च दर से जुड़ा जा सकता है [8]

2. पदार्थ का इस्तेमाल

बदनामी के परिणामस्वरूप सामाजिक तनाव, एक लिंग के लिंग के बीच प्रयोग के लिए एक महत्वपूर्ण कारक है। दूसरे शब्दों में, पीढ़ी के उत्पीड़न का अनुभव करने वाले ट्रांजेन्डर किशोर पदार्थों का प्रयोग एक मुकाबला तंत्र के रूप में कर सकते हैं। शायद जाहिर है, लिंग अल्पसंख्यक किशोर सिगरेट, शराब, मारिजुआना, और अन्य पदार्थों का उपयोग उनके गैर-ट्रांसजेंडर समकक्षों [8, 13] से उच्च दरों पर करते हैं। जब संयुक्त राज्य भर में लगभग 5,500 किशोरों का सर्वेक्षण किया गया, तो पिछड़ी वर्ष में कम से कम एक बार एलान का सेवन करने वाले 37% गैर-लिंग अल्पसंख्यक युवाओं के 49% लिंग अल्पसंख्यक किशोरों ने [8]

इसी तरह की असमानता मारिजुआना और अन्य नशीली दवाओं के उपयोग के लिए पाए जाते हैं, विशेष रूप से उपयोग की स्थिति के अनुसार: राष्ट्रीय सर्वेक्षण में ट्रांसजेंडर युवाओं में, 15% ने हाल ही में मारिजुआना का इस्तेमाल किया था और 10% ने 9% और 6 की तुलना में अन्य नशीले पदार्थों का इस्तेमाल किया था %, गैर-लिंग अल्पसंख्यक युवाओं के बीच क्रमशः, [8]। किशोरावस्था के दौरान पदार्थ का उपयोग सामाजिक, शारीरिक और मानसिक कल्याण पर स्थायी नकारात्मक प्रभाव हो सकता है, साथ ही दीर्घकालिक विकास [8]।

सामाजिक तनाव के ये सिर्फ दो उदाहरण हैं कि ट्रांसजेंडर युवाओं का अनुभव एक ऐसे समाज में बढ़ रहा है जो अक्सर उनके लिए स्वागत वातावरण नहीं पेश करता है। इसलिए, हम माता-पिता और अन्य वयस्कों के रूप में जो किशोरों की देखभाल कर सकते हैं, ट्रांसजेंडर युवाओं का समर्थन करते हैं? सबसे बड़ी चीज उनके लिए सकारात्मक घर और सामुदायिक स्थान बनाना है [3,4] इसमें स्कूल शामिल है ट्रांस-जेन्डर किशोर जो ट्रांस-समावेशी, सहायक स्कूलों में भाग लेते हैं, उन्हें कम बदमाशी का अनुभव होता है [14] और इसके साथ आने वाले सामाजिक तनाव।

यदि आप अपने स्थानीय स्कूल लिंग-सम्मिलित करना चाहते हैं तो यहां कुछ और ठोस सुझाव दिए गए हैं:

  • पुष्टि करें कि आपका बच्चा उचित बाथरूम और लॉकर रूम की सुविधा का उपयोग करने में सक्षम है।
  • सुनिश्चित करें कि संसाधनों की पेशकश की गई और उस स्वास्थ्य, इतिहास और अंग्रेजी पाठ्यक्रम को पढ़ाया जाता है जो भी पार-समावेशी है
  • यदि कोई एलजीबीटीक्यू क्लब कैम्पस पर नहीं है, जैसे कि समलैंगिक-सीधे-एलायंस, तो अपने किशोरों से पूछें कि क्या वे आपकी मदद करना शुरू कर रहे हैं।
  • स्कूल के प्रशासकों से उनके विरोधी धमकाने वाले प्रयासों के बारे में पूछें और यदि वे पहले से मौजूद न हों तो मजबूत विरोधी धमकी वाले कार्यक्रमों को जोड़ने के लिए कार्य करें।

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यह लेख निम्न निष्कर्षों के आधार पर लिखा गया था:

रेसरर एसएल, ग्रेटक ईए, पार्सन्स जेटी, यबररा एमएल किशोरावस्था में लिंग अल्पसंख्यक सामाजिक तनाव: किशोरों की धमकी में लिंगभेद और लिंग पहचान के द्वारा पदार्थों का उपयोग। जर्नल ऑफ सेक्स रिसर्च 2014; 52 (3): 243-256।

आभार: इस ब्लॉग में उनके योगदान के लिए हन्ना मैडिसन के लिए धन्यवाद।

संदर्भ:

[1] लाहमोण सीई, गुप्त वी। ट्रांसजेंडर स्टूडेंट्स पर प्रिय सहयोगी पत्र अमेरिकी न्याय विभाग: नागरिक अधिकार प्रभाग; अमेरिकी शिक्षा विभाग, नागरिक अधिकारों के लिए कार्यालय, 13 मई 2016. 2016।

[2] बिस्सिंजर बी। कैटलिन जेनर: द फुल स्टोरी। वैनिटी फेयर जुलाई 2015: 22

[3] ट्रांसजेंडर किशोरों के बीच सिमंस एल, स्चरर्जर एस.एम., क्लार्क एलएफ़, बेल्जर एम, ओल्सन जे। पेरेंटल सपोर्ट और मानसिक स्वास्थ्य। जर्नल ऑफ़ किशोरोसेंट हेल्थ 2013; 53 (6): 791-793।

[4] ओल्सन केआर, डुरवुड एल, डीमियल्स एम, मैक लाफ्लीन केए ट्रांसजेंडर बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य जो उनकी पहचान में समर्थित हैं I बाल रोग। 2016; 137 (3)।

[5] Lenhart A, Smith A, एंडरसन एम। किशोर, प्रौद्योगिकी और रोमांटिक रिश्तों। प्यू रिसर्च सेंटर 2015।

[6] हूवर जेएच, ओलिवर आर एल, थॉमसन केए स्कूल बुलीज़ द्वारा नई पीढ़ी के शिकार: नई अनुसंधान और भविष्य दिशा जर्नल ऑफ ह्यूमन एजुकेशनल डेवलपमेंट 1993; 32 (2): 76-84।

[7] मिशेल केजे, Ybarra एमएल, Korchmaros जे। विभिन्न यौन अभिविन्यास और लिंग पहचान के किशोरों के बीच यौन उत्पीड़न। बाल दुर्व्यवहार और उपेक्षा 2014; 38 (2): 280-29।

[8] रीजनर एसएल, ग्रेटक ईए, पार्सन्स जेटी, यबररा एमएल किशोरावस्था में लिंग अल्पसंख्यक सामाजिक तनाव: किशोरों की धमकी में लिंगभेद और लिंग पहचान के द्वारा पदार्थों का उपयोग। जर्नल ऑफ सेक्स रिसर्च 2014; 52 (3): 243-256।

[9] कोस्सिव जेजी, ग्रेटक ईए, बार्टकीविच एमजे, बोसेन एमजे, पामर एनए 2011 के नेशनल स्कूल के जलवायु सर्वेक्षण: हमारे देश के स्कूलों में समलैंगिक, समलैंगिक, उभयलिंगी, और ट्रांसजेंडर युवाओं के अनुभव। न्यूयॉर्क, एनवाई: जीएलएसईएन; 2012

[10] ग्रेटक ईए, कोस्सिव जेजी, डायज़ ईएम कठोर वास्तविकताओं: हमारे देश के स्कूलों में ट्रांसजेंडर युवाओं का अनुभव। न्यूयॉर्क, एनवाई: जीएलएसईएन; 200 9।

[11] ग्रॉसमैन एएच, डी'गगेली एआर ट्रांसजेंडर युवा: अदृश्य और कमजोर जर्नल ऑफ होमोसेक्विअलिटी 2006; 51 (1): 111-128।

[12] मैकगुरे जेके, एंडरसन सीआर, टूयोमी आरबी, रसेल एसटी ट्रांसजेंडर युवाओं के लिए स्कूल का माहौल: छात्र के अनुभवों और स्कूल की प्रतिक्रियाओं की मिश्रित विधि जांच। युवा और किशोर पत्रिका। 2010, 39: 1175-1188।

[13] गोरोफोला आर, डेलियन जे, ओस्मेर ई, गुड़िया एम, हार्पर जीडब्ल्यू। अनदेखी, गलतफहमी और जोखिम: जातीय अल्पसंख्यक पुरुष-से-महिला ट्रांसजेन्डर युवाओं के जीवन और एचआईवी जोखिम की खोज। जर्नल ऑफ़ किशोरोसेंट हेल्थ 2006 मार्च; 38 (3): 230-6

[14] ग्रेटक ईए, कोस्सिव जेजी, बोसेन एमजे। "संसाधन" में "टी" डालना: ट्रांसजेंडर युवाओं के लिए एलजीबीटी से संबंधित स्कूल संसाधनों के लाभ। जर्नल ऑफ एलजीबीटी यूथ 2013; 10: 45-63।