राजनीति के बारे में किशोर भ्रमित हैं?

हमारी पसंद के उम्मीदवार के लिए मतदान 18 साल या उससे अधिक आयु के नागरिकों को दिया गया एक अमेरिकी अधिकार है। लेकिन हम किस तरह के वोटों का मनोविज्ञान शुरु करते हैं – पूरे देश के घरों और स्कूलों में जहां वयस्क लोग किशोरों को राष्ट्र के भविष्य के बारे में सार्थक बातचीत में संलग्न करते हैं।

हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स के एक लेख में, कोलंबिया विश्वविद्यालय में पत्रकारिता के प्रोफेसर थॉमस बी एडल्स ने पेनसिल्वेनिया में एक Romney समर्थक के साथ अपनी बातचीत की सूचना दी। यह पूछने पर कि ओबामा क्यों अपना राज्य लौट आएंगे, रोमनी के समर्थक ने जवाब दिया, "लोग बेवकूफ हैं। शहर और राज्य अधिकारियों ने हमारे पाठ्यक्रम से नागरिक विज्ञान का सफाया कर दिया। छात्रों को नागरिकों के बारे में नहीं पता है, वे हमारे इतिहास, हमारी सरकार, हमारे संविधान के बारे में नहीं जानते हैं। "

बेशक, इस टिप्पणी पर मेरी पहली प्रतिक्रिया क्रोध की थी। आम तौर पर, लोग अन्य लोगों को "बेवकूफ" कहते हैं, जब वे अपनी स्वयं की विश्वदृष्टि में फंस जाते हैं कि वे दूसरों के साथ सम्मानजनक बातचीत में संलग्न नहीं हो सकते। लेकिन मैंने एक गहरी सांस ली और अगले और सबसे महत्वपूर्ण सवाल पूछा।

क्या हम उम्मीदवारों के लिए जानबूझकर वोट देने के लिए बच्चों और किशोरों को तैयार करने में नाकाम रहे हैं, जो मानते हैं कि वे समाज में सकारात्मक योगदान देंगे? मुद्दा यह नहीं है कि क्या वे रिपब्लिकन या डेमोक्रेट हो सकते हैं, लेकिन क्या वे मुद्दों की संपूर्ण समझ से वोट करेंगे। या, कई मामलों में, क्या वे सभी पर वोट करेंगे।

पीटर लेवेन, सेंटर फॉर इन्फॉर्मेशन एंड रिसर्च ऑन सिविक लर्निंग एंड सगाईमेंट (सीरकेले) ने हाल ही में हफ़िंगटन पोस्ट के लेख में अमेरिकी नागरिक शिक्षा की वर्तमान स्थिति की समीक्षा करने का एक उत्कृष्ट काम किया है। सर्कल के शोध में पाया गया कि ज्यादातर राज्यों में अभी भी नागरिक शिक्षा कार्यक्रम हैं लेकिन अक्सर उन्हें वरिष्ठ वर्ष तक जरूरी नहीं है। उनका मानना ​​है कि यह बहुत बार "बहुत कम और बहुत देर हो चुकी है।"

युवा लोगों से जो परिणाम हम चाहते हैं, वे वर्तमान घटनाओं और मुद्दों का विश्लेषण करने, उन मुद्दों के बारे में सोचने के कई तरीकों की तुलना करने, संलग्न संवाद और विचार-विमर्श करने के लिए कौशल और सूचित फैसलों में आते हैं। अगर हम स्वयं को यह निर्णय लेते हैं कि हमने इन परिणामों को हासिल किया है, तो मैं लेविन से सहमत हूं कि हम कम हो गए हैं

आज का किशोर कल का मतदाता है

भविष्य के मतदाताओं और लगे हुए नागरिकों को उठाना मौका से नहीं होता है। मेरे लेख में, क्या हम अच्छे नागरिकों की स्थापना कर रहे हैं? मैं विकासात्मक मार्ग दिखाता हूं जिससे बच्चों को सामाजिक समस्याओं का समाधान करने में उनकी क्षमता में विश्वास करना होता है।

किशोर वर्ष विशेष रूप से लेविइन द्वारा ज़ोर देने वाले कौशल के विकास के लिए महत्वपूर्ण हैं वे महत्वपूर्ण सोच कौशल हैं किशोरों की मस्तिष्क की समीक्षा करने, विश्लेषण करने और जानकारी को संश्लेषित करने के लिए क्षमताओं को विकसित करने में सक्षम है, और फिर निर्णय लेना है। जिस तरह से ये कौशल विकसित किए जाते हैं, शिक्षक, माता-पिता, और नागरिक नेताओं द्वारा सगाई के माध्यम से किया जाता है। किशोरों को क्या सोचने के लिए कहकर यह नहीं है यह उन्हें दिखा रहा है कि कैसे सोचने के लिए है

उलझन से सगाई के लिए

इस साल के चुनाव में चर्चा के लिए इतने समृद्ध मुद्दे हैं और आने वाले वर्षों में उन मुद्दों को जारी रखना महत्वपूर्ण होगा। कोई मुद्दा उठाएं – कोई समस्या अर्थव्यवस्था, नौकरियों, करों, शिक्षा, महिलाओं के अधिकार, समलैंगिक विवाह, अवैध आप्रवास, स्वास्थ्य देखभाल, ऊर्जा स्वतंत्रता या रक्षा पर चर्चा करें।

ये मुद्दे कई वयस्कों के लिए भ्रमित हैं, न कि केवल युवा लोग। सच कहूँ तो, कई किशोरों को सूचित किया जाता है और इन मुद्दों पर गहराई से जुड़ा हुआ है। लेकिन कई नहीं हैं। जितना अधिक हम सुनते हैं, चर्चा करते हैं, और सीखते हैं, उतना ही बेहतर बताया जाता है कि हम सभी मतदाता बन जाते हैं।

इन चर्चाओं के लिए चुनाव का समय एक बढ़िया समय है लेकिन वहां मत रोको हमें चुनावों के बीच भी बात करने की जरूरत है! राजनीति के बारे में वार्तालापों में, निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देने से हमें और हमारे बच्चों को भ्रम की स्थिति से सही सगाई तक ले जाने में मदद मिलती है।

  1. इस मुद्दे के दोनों पक्ष क्या हैं?
  2. क्या एक तरफ या अन्य का समर्थन करने के लिए प्रस्तुत किया गया है?
  3. आप अपने साक्ष्य कहां मिल रहे हैं? (कई निष्पक्ष स्रोतों से?)
  4. इस मुद्दे के प्रत्येक पक्ष में क्या मूल्य हैं?
  5. ये मूल्य आपके व्यक्तिगत मूल्यों या विश्वासों के साथ कैसे संघर्ष करते हैं या समर्थन करते हैं?
  6. बड़ी तस्वीर क्या है? अपने व्यक्तिगत संघर्षों और सबूतों का वजन, देश के लिए सबसे अच्छा रास्ता क्या है?

यदि आप इन प्रश्नों का जिक्र करते हैं, तो आने वाले वर्षों में चुनाव के दिनों में युवा लोग अच्छे निर्णय लेने वालों के रास्ते पर चलेंगे।

अपने छात्र या किशोर के साथ आप क्या सोचते हैं, उसे सम्मान से डराने के लिए डरो मत। लेकिन अपनी सोच को सुनने, संलग्न करने और समर्थन देने के लिए तैयार रहें, उसी तरह गहराई से सोचें कि आप उनसे प्रोत्साहित करना चाहते हैं। अधिक किशोरावस्था किशोरावस्था के दौरान राष्ट्रीय और वैश्विक मुद्दों के बारे में गंभीर रूप से सोचने में सक्षम हैं, उनकी ज़िम्मेदारी, व्यस्त और सूचित नागरिकों में बढ़ने की अधिक क्षमता है। उन कौशलों के साथ, यह संभव नहीं है कि कोई उन्हें कभी भी "बेवकूफ" कह देगा।

© 2012 मर्लिन प्राइस-मिशेल सर्वाधिकार सुरक्षित। कृपया पुनर्मुद्रण की अनुमति के लिए संपर्क करें।

मर्लिन प्राइस-मिशेल, पीएचडी, मनोविज्ञान, शिक्षा और युवा नागरिक सगाई के चौराहे पर काम कर रहे एक विकास मनोवैज्ञानिक और शोधकर्ता है। ट्विटर या फेसबुक पर उसका पालन करें

फ्रीडिजिटल छवियों द्वारा फोटो

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