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मैं स्व-निर्देशित सीखने की आपकी कहानियां चाहता हूं

प्रिय पाठकों,

जैसा कि आप जानते हैं कि आप थोड़ी देर के लिए इसका अनुसरण कर रहे हैं, यह ब्लॉग मुख्य रूप से आत्म-शिक्षा के बारे में है, खासकर बच्चों में बल्कि वयस्कों में भी यह सीखने के बारे में है कि नाटक, आत्म-निर्देशित अन्वेषण, और आत्म-शुरू की केंद्रित प्रयास के माध्यम से होता है। पिछले कुछ महीनों में मैंने जो टिप्पणियां और ईमेल प्राप्त किए हैं, उनमें से कई ने सुझाव दिया है कि इन विषयों के लिए काफी प्रासंगिक हैं। मुझे सुनने के लिए और शायद आपकी कहानियों को साझा करना अच्छा लगेगा, जो आपके बच्चों के बारे में हो सकता है, दूसरों को आप जानते हैं, या आप आपकी कहानियां अन्य पाठकों के लिए प्रेरणा का एक बड़ा स्रोत हो सकती हैं

यदि आपके पास साझा करने की कोई कहानी है, तो कृपया मुझे grayp@bc.edu पर ईमेल करें। यह तब तक हो सकता है जब तक इसे जुटने की जरूरत हो, लेकिन कृपया संक्षिप्त होने का प्रयास करें। (मेरा अनुमान है कि ज्यादातर 1/2 और 4 सिंगल-स्पेस पेजों के बीच होंगे।) कृपया अपनी कहानी को एग्ज़िटमेंट के रूप में भेजने के बजाय ईमेल के शरीर में पेस्ट करें। यदि आपके पास अपना ब्लॉग या वेबसाइट है और आगे की जानकारी के लिए आपकी कहानी को लिंक करना चाहते हैं, तो आप ऐसा करने के लिए स्वागत है।

यहां कुछ विषय हैं जो विशेष रूप से मुझे रुचि रखते हैं, जिसके बारे में मैं आपको विशेष रूप से लिखने के लिए आमंत्रित करता हूं:

बिना स्कूली शिक्षा के पढ़ने के लिए सीखना । मुझे इस बात में दिलचस्पी है कि कैसे बच्चों को पढ़ना सीखना सीखें, जहां पढ़ने में कोई औपचारिक निर्देश नहीं है। मुझे पता है कि यह सूडबरी स्कूलों और बच्चों से बचने के माहौल के लिए उम्र की एक विस्तृत श्रृंखला के भीतर होता है। यदि आपके पास इस बारे में एक कहानी है, तो मुझे सभी संबंधित विवरणों में दिलचस्पी है जो आप प्रदान कर सकते हैं। मैं जल्द ही इस पर एक पोस्ट करने की योजना बना रहा हूं और आपकी टिप्पणियों को शामिल करना चाहूंगा।

स्कूली शिक्षा के बिना गणित सीखना कुछ युवा स्वयं शिक्षक गणित सीखते हैं क्योंकि उन्हें यह पसंद है। दूसरों को यह सीखना है क्योंकि वे महाविद्यालय में जाना चाहते हैं और उन्हें गणित लेना चाहते हैं, या क्योंकि उन्हें कुछ अन्य हितों का पीछा करने की आवश्यकता है जो उन्हें षड्यंत्र करता है। यदि आपके पास स्व-आरंभित गणित सीखने की कहानी है तो मैं इसे सुनना चाहता हूं।

खेल से लेकर करियर तक: खेल में कैसे रुचियां विकसित हुईं, कैरियर पथ बनें । बहुत भाग्यशाली लोग पाते हैं कि उनका नाटक, मस्ती के लिए पहले ही किया जाता है, एक जीवित रहने के एक सुहाव्य तरीके से विकसित होता है। मैं विशेष रूप से उन मामलों में दिलचस्पी लेता हूं जहां बच्चों या किशोरों ने अपने नाटक के माध्यम से आवेशपूर्ण हितों को विकसित किया और फिर, जब वे बड़े हो गए थे, उन हितों का पीछा करके एक जीवित बनाने के तरीकों का पता चला

अपनी स्वयं की पहल के माध्यम से एक विशेषज्ञ बनना यह विषय पिछले एक के साथ ओवरलैप करता है, लेकिन उन मामलों में भी शामिल होता है जहां विशेषज्ञता का क्षेत्र एक कैरियर पथ नहीं है। कुछ पहलुओं पर लोगों को अपनी पहल पर कैसे असाधारण रूप से कुशल बनाया जाता है या कुछ विषय के बारे में असाधारण रूप से जानकार हैं? क्या उन्हें प्रेरित करता है और वे कैसे सीखते हैं?

आयु-मिश्रित खेल और दोस्ती: बच्चों और किशोरों की शिक्षा के लिए योगदान । सैंडबरी वैली स्कूल में डैन ग्रीनबर्ग ने लंबे समय से दावा किया है कि विद्यालय में शिक्षा की मुफ़्त आयु मिश्रण महत्वपूर्ण है, और मेरा शोध इस बात की पुष्टि करता है कि उम्र-मिश्रित दोस्ती और बातचीत और उनकी किसी भूमिका के बारे में आपकी भूमिकाओं के बारे में क्या कहानियां हैं? मुझे बड़े प्रतिभागियों और युवाओं को लाभ में दिलचस्पी है, और मैं उन मामलों में विशेष रूप से दिलचस्पी लेता हूं जहां उम्र के अंतर पर्याप्त (3 वर्ष या अधिक) हैं।

बच्चों और किशोरों के आत्म-निर्देशित शिक्षा में वयस्कों की भूमिकाएं कुछ पाठकों ने युवाओं के सीखने में वयस्कों की उचित भूमिकाओं के बारे में सोचा है। वयस्कों को कभी-कभी अनचाहे तरीकों से दखल हो सकता है, और इससे स्वयं के दिशा-निर्देश और पहल के बच्चों और किशोरों के अनुभवों में हस्तक्षेप होता है। मुझे यहां ऐसे तरीकों से दिलचस्पी है जिनके द्वारा वयस्कों को घुसपैठ किए बिना उपयोगी हो सकता है। उदाहरण के लिए, मुझे औपचारिक या अनौपचारिक, चाहे प्रशिक्षुओं और सलाह देने में दिलचस्पी है, जहां युवा व्यक्ति से पहल की गई थी

काल्पनिक खेल: छोटे अभिनेताओं और निर्देशकों को सुनना । युवा बच्चों को विस्तृत कल्पना खेलने में संलग्न हैं यदि आप अपने नाटक-या टेप रिकॉर्ड को सुन सकते हैं- और उसके बाद आप इसके बारे में क्या सीखते हैं, तो आपको कहने के लिए एक दिलचस्प कहानी हो सकती है। वे किस विषय पर खेलते हैं और यह कैसे खेल वास्तविक जीवन से संबंधित है? नाटक को स्थापित करने और इसमें बदलाव के रूप में बदलने की किस तरह की वार्ताएं चलती हैं? आप क्या सोचते हैं कि बच्चों के खेल में आप क्या सीख रहे हैं?

घर पर नियम बनाना और लागू करना बहुत से लोग जो विश्वासप्रद माता-पिता बनने का प्रयास करते हैं (2 9 जुलाई और 5 अगस्त 200 9 की पोस्ट देखें) की एक चिंता यह है कि कैसे घर पर बच्चों की स्वायत्तता और आत्म-निर्देश को अधिकतम करने के लिए, जबकि अभी भी व्यवस्था बनाए रखने और यह सुनिश्चित करना कि वे स्वयं (माता- ) अधिकारों का सम्मान किया जाता है आपके परिवार ने इस चिंता का सामना कैसे किया है? घरेलू नियमों को सेट करने में आपके बच्चे क्या भूमिका निभाते हैं और नियम कितनी अच्छी तरह करते हैं?

मैं इन सभी विषयों पर पदों की योजना बना रहा हूं-जरूरी नहीं कि क्रमबद्ध सूची में-और आपकी कहानियों को शामिल करने के अवसर की प्रतीक्षा करें। वे सभी को सफलता की कहानियां नहीं बनानी पड़ती हैं; ऐसी कहानियां जो दूर करने के लिए समस्याओं को उजागर करती हैं, उन्हें भी स्वागत है मौका को अधिकतम करने के लिए कि मैं आपके योगदान का उपयोग करने में सक्षम हो जाएगा, कृपया मुझे अगले दो या तीन सप्ताह के भीतर भेजने का प्रयास करें आपको खुद को ऊपर दिए गए विषयों पर सीमित करने की ज़रूरत नहीं है, और यदि आप चाहें तो एक से अधिक कहानी भेज सकते हैं।

इसके अलावा, कृपया इन सवालों के अपने ईमेल उत्तरों में शामिल करें:

• क्या मैं भावी ब्लॉग पोस्ट में और / या उस पुस्तक में आपकी कहानी के सभी या (अधिक संभावित) भागों का उपयोग कर सकता हूं, जिस पर मैं काम कर रहा हूं? (यदि मैं आपकी कहानी का उपयोग करता हूं तो मैं भागों के संक्षिप्त अर्थों का इस्तेमाल कर सकता हूं और भागों के लिए सीधा कोटेशन का उपयोग कर सकता हूं, और मैं थोड़े-थोड़े-थोड़े-थोड़े-थोड़े-थोड़े स्पष्टीकरण को संपादित कर सकता हूं।

• आपकी कहानी के किसी भी उपयोग में, क्या आप और / या जिनके बारे में कहानी है, वे अनाम नाम से जाना चाहेंगे या असली नाम से पहचान लेंगे?

यदि आप इनमें से किसी के बारे में प्रश्न पूछना चाहते हैं, तो ई-मेल के बजाय, नीचे टिप्पणी अनुभाग में पूछें। इस तरह आपके प्रश्न और मेरे उत्तर दूसरों के साथ साझा किए जाएंगे

आप सभी को खुश 2010,
पीटर