"रोकें" – किशोर लत से लड़ने के लिए एक कार्यक्रम

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मॉन्ट्रियल विश्वविद्यालय के मनोचिकित्सा के प्रोफेसर पेट्रीसिया कॉनरोड ने एक ऐसा कार्यक्रम विकसित किया जो पहचानता है कि बच्चों के स्वभाव नशीले पदार्थों के इस्तेमाल के लिए अपना जोखिम कैसे उठाते हैं, जो कि नशे की लत के विभिन्न मार्गों का संकेत देता है।

चूंकि अधिकांश किशोर जो अल्कोहल, कोकीन, ओपिओयड या मेथैम्फेटामाइन की कोशिश करते हैं, वे आदी नहीं होते हैं, कार्यक्रम अल्पसंख्यक के बारे में क्या अलग है, व्यक्तित्व परीक्षण, उनके खतरनाक लक्षणों की वजह से उच्चतम जोखिम वाले बच्चों के 90 प्रतिशत की पहचान कर सकते हैं। मैया स्ज़लाविट्ज़ 9-29-16 एनवाई टाइम्स में "रोकें" के बारे में लिखते हैं। वह एक बरामद नशे की लत है जो इस कार्यक्रम का वादा करता है।

चार खतरनाक लक्षण एनेग्राम प्रकार से संबंधित हैं, जो मुझसे सुझाव देते हैं कि सभी नौ एनेग्राम प्रकार किसी दिन व्यसनों और अन्य खतरों की भविष्यवाणी के लिए उपयोगी हो सकते हैं। चार हैं: सनसनीखेज (7-साहसी व्यक्तित्व का सुझाव); i mpulsiveness (7 और 8- Asserter सुझाव); चिंता संवेदनशीलता (6 प्रश्नकर्ता, 5-निरीक्षक, और 1-पूर्णतावादी सुझाव); और निराशा (4-रोमांटिक सुझाव)

स्ज़लाविट्ज़ लिखते हैं, "ज्यादातर खतरे वाले बच्चों को जल्दी ही देखा जा सकता है। उदाहरण के लिए, पूर्वस्कूली में मुझे ध्यान घाटे / अति सक्रियता विकार (एडीएचडी) का निदान दिया गया था, जो तीन के एक कारक द्वारा अवैध मादक पदार्थों की लत जोखिम को बढ़ाता है भावनाओं को विनियमित करने में मेरी कठिनाई और अतिसंवेदनशीलता ने लूलीस को आकर्षित किया उसके बाद, अलगाव निराशा का कारण बन गया। "उसने स्कूल में अच्छी तरह से किया लेकिन निराशा की भावना से कोकीन और हेरोइन व्यसनों को विकसित किया।

"रोकथाम द्वारा पहचाने गए चार व्यक्तित्व गुणों में से तीन मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों से जुड़े हैं, जो व्यसन के लिए एक महत्वपूर्ण जोखिम कारक है। उदाहरण के लिए, एडीएचडी के साथ लोगों में आम तौर पर असंतोष आम तौर पर अवसाद के लिए अग्रदूत है। चिंता की संवेदनशीलता, अधिक जागरूक और चिंता के भौतिक लक्षणों से डरते हुए, आतंक विकार से जुड़ा हुआ है। "

यह हो सकता है कि रोकथाम सह-आश्रितों (अस्वास्थ्यकर एनेग्रैग 2-हेल्पर्स), नार्सीसिस्ट (अक्सर अस्वास्थ्यकर 3-एचीवर्स), और निष्क्रिय व्यक्तित्व (अक्सर अस्वस्थ 9-शांति साधक) द्वारा अस्वास्थ्यकर व्यवहार को बचाएगा।

रोकथाम कैसे काम करता है:

1. शिक्षकों के लिए एक गहन दो-ते-तीन दिन का प्रशिक्षण दिया जाता है-चिकित्सीय समस्याओं से लड़ने के लिए साबित हुई चिकित्सा तकनीकों में क्रैश कोर्स। यह विचार है कि बहिष्कृत व्यक्तित्व वाले लोगों को अनियंत्रित सोच में घुसपैठ होने से रोकना जिससे कि निदान हो सकता है या खतरनाक व्यवहार हो सकता है।

2. जब स्कूल वर्ष शुरू होता है, तो मध्यम विद्यालयों ने आउटलाइनर्स की पहचान करने के लिए व्यक्तित्व परीक्षण किया। महीने बाद, दो 90 मिनट की कार्यशालाएं- सफलता के प्रति छात्रों के हितों को चैनल के माध्यम से तैयार की गईं-पूरी स्कूल को पेशकश की जाती हैं, केवल सीमित संख्या में स्लॉट्स के साथ। ज़्यादातर, अधिकांश छात्र साइन अप करते हैं यद्यपि चयन यादृच्छिक लगता है, केवल उन परीक्षणों पर चरम स्कोर वाले लोग – जो खतरे में 90 प्रतिशत तक लेने के लिए दिखाए गए हैं – वास्तव में उपस्थित होने के लिए मिलता है। उन्हें अपने सबसे परेशानी विशेषता को लक्षित कार्यशाला दी गई है।

3. चयन का कारण शुरू में प्रकट नहीं किया गया है। यदि विद्यार्थी पूछते हैं, तो उन्हें ईमानदार जानकारी दी जाती है; हालांकि, अधिकांश नहीं करते हैं और वे आमतौर पर कार्यशालाओं को प्रासंगिक और उपयोगी खोजने की रिपोर्ट करते हैं। "'कोई लेबलिंग नहीं है,' डॉ। कॉनरोड बताते हैं। इससे संभावना कम हो जाती है कि बच्चों को 'उच्च जोखिम' जैसी एक लेबल आत्म-पूर्ति भविष्यवाणी में बदल देगा। "कार्यशालाएं छात्रों को संज्ञानात्मक व्यवहार तकनीक को विशिष्ट भावनात्मक और व्यवहारिक समस्याओं से निपटने के लिए सिखाना है।

रोकथाम ने ब्रिटेन, ऑस्ट्रेलिया, नीदरलैंड और कनाडा में द्वि घातुमान पीने, अक्सर दवा के उपयोग और शराब से संबंधित समस्याओं को कम कर दिया है। जामिया मनश्चिकित्सा में प्रकाशित एक अध्ययन में पाया गया है कि चयनित विद्यालयों में 29 प्रतिशत तक रोकथाम का कटौती हो चुकी है-यहां तक ​​कि जो कार्यशालाओं में शामिल नहीं हुए हैं उच्च जोखिम वाले बच्चों के बीच में, द्वि घातुमान पीने में 43 प्रतिशत की गिरावट आई थी

200 9 और 2013 में अध्ययन ने यह भी दिखाया कि रोकथाम, अवसाद, आतंक हमलों और आवेगी व्यवहार के लक्षणों में कमी।

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