नैतिकता का विज्ञान? इतना शीघ्र नही।

हाल ही में, एक मुट्ठी भर शोधकर्ताओं ने नैतिकता के विज्ञान के लिए कुछ बुनियादी सिद्धांतों पर मुलाकात की और निर्णय लिया। उनका बयान नैतिकता के प्रभावशाली मनोवैज्ञानिक विचारों के साथ क्या गलत है, का एक अच्छा प्रतिनिधित्व है। बहुत संकीर्ण, प्रयोगशाला अध्ययनों पर और "निर्णय" (दूसरों के मूल्यांकन) पर भी ध्यान केंद्रित किया गया।

नैतिकता इतनी अधिक है हमें अभी पर्याप्त जानकारी है कि नैतिक विकास का विज्ञान है (जहां मैं कहता हूं, हम बहुत असफल हैं)। और हम हर रोज़ नैतिकता की वास्तविकताओं-वास्तविक जीवन के गुणों के बारे में जानते हैं-और कितने कौशल और क्षमताओं की आवश्यकता है

हम क्या जानते हैं?

नैतिकता का विकास!

किसी भी गतिशील प्रणाली की तरह, बाद में कार्य करने के लिए मानव विकास के लिए प्रारंभिक स्थितियां महत्वपूर्ण हैं। नैतिक विकास पर प्रारंभिक जीवन प्रभावों के बारे में हम क्या जानते हैं?

नैतिक व्यक्तित्व देखभाल गुणवत्ता (उदाहरण के लिए, अंतर्निवेशकता, पारस्परिक सह-नियमन) नैतिक कार्यकलापों से संबंधित व्यक्तित्व कारक, जैसे खुलेपन (ग्रीनस्पैन और शंकर, 2004) को आकार देता है। गर्म, उत्तरदायी माता-पिता वाले बच्चों को अधिक स्वीकार्य और समसामयिक व्यक्तित्वों का विकास और पूर्व विवेक के विकास (जैसे, कोचंसका, 2002) दिखाते हैं। नैतिक आदर्श शोध यह दर्शाता है कि वयस्कों, जो आदतन दूसरों के लिए नैतिक कार्रवाई करते हैं, सहमतता, ईमानदारी और खुलेपन (कोल्बी और डेमन, 1 99 1 वाकर और फ्रेमर, 200 9) पर उच्च स्कोर हैं।

आत्म – संयम। व्यक्तित्व की तरह, आत्म-नियंत्रण epigenetic है तंत्रिका तंत्र अपने विकास के लिए अनुभव पर निर्भर करता है, विशेष रूप से देखभाल करने वालों के साथ अनुलग्नक संबंधों के माध्यम से पोस्टनैटली रूप से। देखभालकर्ता एक "बाहरी मनोवैज्ञानिक नियामक" के रूप में कार्य करता है, "आंतरिक विनियमन में बाह्य" (शोर, 2001, पी। 202) को रूपांतरित कर रहा है। बच्चों के स्व-नियमन विकास के लिए गर्म, उत्तरदायी देखभाल महत्वपूर्ण है। गरीब स्व-विनियमन कौशल वाले लोग जरूरी अधिक आत्म-केंद्रित होते हैं (कर-मोर्स एंड विले, 1 99 7)।

ऊपर वर्णित उत्तरदायी- parenting विशेषताओं में 99% मानव जीन इतिहास (2-5 वर्षों के लिए स्तनपान, लगभग निरंतर स्पर्श, गड़बड़ी और रसीदों को त्वरित प्रतिक्रिया, एकाधिक वयस्क अलॉपरेट्स, व्यापक मुफ्त में प्रारंभिक जीवन अनुभव की विशेषता है। कई आयु वर्ग के साथ खेलते हैं, हेवलेट एंड लम्बे, 2005)। (यहां अधिक विस्तार से बताया गया है।) हालांकि वे समाज के नैतिक चरित्र (प्रेस्कॉट, 1 99 6) और व्यक्तियों (नार्वेज, 2008) से संबंधित हैं, ये विशेषताएं संयुक्त राज्य अमेरिका (नार्वेज, पंकसेप, स्कोर और ग्लासन, 2010) में घट रही हैं।

हमें क्यों चिंतित होना चाहिए? क्योंकि डार्विन (1871) मानवीय नैतिक भावना के भाग के रूप में पहचान की गई विशेषताएं भी बिगड़ती हैं उदाहरण के लिए, महाविद्यालय के छात्रों के बीच सहानुभूति और नैतिक तर्क कम हो रहे हैं जबकि उदासीनता ऊपर है (प्रेस में Konrath, O'Brien, और Hsing, थॉमस और Bebeau, 2008; Twenge और कैंपबेल, 2009)।

वास्तविक-जीवन की नैतिकता प्रयोगशाला से अलग है I

उदाहरण के लिए, नैतिक संवेदनशीलता और व्यावहारिक तर्क (अरस्तू, 1 9 88, मेनिसियस, 2003), आश्रित सहानुभूति (1 9 87 में ड्यूई में बॉयस्टोन), नैतिक पहचान (ब्लैसी, 1 99 4), "आम सहमति" में भी वास्तविक जीवन की नैतिकता पर क्या असर पड़ता है। ), विशेष कार्रवाई या "प्रभावशीलता" (शॉ, टर्वी, और गदा, 1 9 82) के लिए कौशल, और क्रियाओं द्वारा एक गुण और एक चुनिंदा वातावरण के साथ सद्गुण की निरंतर खेती, दोनों जिनमें से सहज ज्ञान और वरीयताएँ (होगर्थ, 2001) । नैतिक समानता और पुण्य विकास का अध्ययन करना अंतराल में भरने में मदद कर सकता है।

बहुत अधिक मनोवैज्ञानिक विज्ञान भोले या अविकसित (एक कॉलेज में अनुभव के बिना कॉलेज के छात्रों) पर केंद्रित है। क्योंकि महाविद्यालय के वर्षों से और मध्यम आयु में मस्तिष्क के विकास ने नैतिक कामकाज को प्रभावित किया है, परिपक्व वयस्कों को मानवीय स्वभाव के बारे में सामान्यीकरण से पहले गहराई में अध्ययन किया जाना चाहिए। कार्यकारी कार्य मध्य 20 से या बाद के समय तक पूरी तरह से फार्म (लुना एट अल।, 2001) तक लेते हैं और मध्ययुगीन (सोवेल एट अल।, 2003) में प्रीफ्रंटल प्रांतस्था के मायलाइनाइजेशन होते हैं।

नैतिकता के अध्ययन में विशेषज्ञता के अपने क्षेत्रों में परिपक्व वयस्क शामिल होना चाहिए। किसी डोमेन में विशेषज्ञता व्यावहारिक तर्क, अंतर्ज्ञान और कई अवधारणात्मक और स्व-निरीक्षण क्षमता (नार्वेज, 2010 ए, 2010b) का एक संयोजन है। दरअसल, श्रेय श्रेय से ज्यादा महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह अनुसंधान सभी तरीकों पर ध्यान केंद्रित नहीं है, जो मनुष्य तर्कों का उपयोग करते हैं। यहां तक ​​कि छोटे बच्चों में, व्यावहारिक तर्क या कार्रवाई के लिए तर्क एक निरंतर गतिविधि है।

जटिल विज्ञान

पश्चिमी अब सदाचार के बारे में बहुत कुछ नहीं जानते हैं हमारे पूर्वजों के मुकाबले जो अच्छे या विनाशकारी रहते थे, पश्चिमी लोग तत्काल परिणाम के बिना विनाशकारी रह सकते हैं। वास्तव में, अमेरिकियों को ख़ुशी से जीवित रहने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है: सभी संसाधनों का उपभोग करें जो आप चाहते हैं या कर सकते हैं अपने लालच का पालन करें प्रकृति नियंत्रण और अन्य नियंत्रण। अपने दम पर खड़े हो जाओ स्व-दिलचस्पी रखें क्योंकि यह सामान्य है (प्रत्येक गैर-पश्चिमी दृश्य के विपरीत)। इन सभी दृष्टिकोणों से रिश्तों का बहुत विनाश होता है और प्राकृतिक दुनिया-जो अच्छा नहीं है और अनुकूली नहीं है!

वीरडी डेटा (पश्चिमी, शिक्षित, औद्योगिक, समृद्ध और लोकतांत्रिक समाज, जो कि दुनिया की आबादी का 12% प्रतिनिधित्व करते हैं; Henrich, Heine, Norenzayan, 2010) के मुताबिक सफेद नर उत्तरी अमेरिकी द्वारा पर आधारित एक आम सहमति सभी पर बिल्कुल सहमति नहीं है।

यहां "आम सहमति" कथन है

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