Intereting Posts
खाना नशे की लत है? (कौन जानना चाहता है?) एक भागीदार को हमें कितना प्रभाव देना चाहिए? एकांत कन्फिनेशन यातना है बच्चों के अंत धमकाने में मदद करने के 7 तरीके क्या आपका काम आपकी नींद में खतरा है? समीक्षा, आनंद लें, और योजना अपनी स्वतंत्रता की घोषणा वयस्क एडीएचडी: उत्पादकता सुधारने के लिए 7 युक्तियाँ जब "मज़ा" जातिवाद हो जाता है, स्कूल क्या करना चाहिए? यह एक व्यक्ति को मजेदार बनाता है साइबेरक्स को महिलाओं की आदी कैसे बनें काम पर अनुमोदन के लिए जीवित रहना बंद करो आपके प्रश्नों की पहचान करने में सहायता के लिए 37 प्रश्न बर्ड माइंड्स: ऑस्ट्रेलियाई मूल के बारे में एक उत्कृष्ट पुस्तक नियमित व्यायाम धीमी उम्र बढ़ने का जीवनकाल कैसे होता है?

#MeToo के युग में पेरेंटिंग: क्या आप संवाद कर रहे हैं?

लिंग समाजीकरण और सेक्स के प्रति दृष्टिकोण पर एक मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य।

 Shutterstock

स्रोत: छवि सौजन्य: शटरस्टॉक

एक मनोवैज्ञानिक के रूप में, मैं इस बात से अवगत हूं कि माता-पिता का बच्चों पर क्या प्रभाव पड़ता है और बच्चे अपने परिवेश में मॉडल को कैसे देखते हैं। अपने स्वयं के व्यक्तिगत अनुभव से आप अपने घर में कम से कम एक स्थिति की पहचान कर सकते हैं, जहां आपके बच्चे ने संभवतः आपके द्वारा बताए गए चीजों के विपरीत जो कुछ उन्होंने (आप या दूसरों से) देखा, उसके आधार पर कुछ करने की अधिक संभावना थी। सोशल लर्निंग थ्योरी (बंधुरा, 1987) के अनुसार, व्यक्ति दूसरों को देखकर व्यवहार करते हैं या उस व्यवहार के परिणामों को देखते हैं। इसके अलावा, टेलीविजन और मीडिया का बहुत बड़ा प्रभाव है कि बच्चे घर से बाहर कैसे मॉडल प्राप्त करते हैं। 1987 की शुरुआत में, बंडुरा ने उल्लेख किया कि “टेलीविजन ने एक बढ़ते हुए बच्चे के लिए उपलब्ध मॉडलों की सीमा का बहुत विस्तार किया है।” #MeToo (यहां और अधिक पढ़ें) की उम्र में, माता-पिता के लिए यह प्रतिबिंबित करना महत्वपूर्ण है कि कामुकता के आसपास उनके विचार कैसे हैं। और सहमति के बिना दूसरों को छूने से उनके बच्चे की सेक्स और यौन हमले के बारे में धारणाएं आकार लेती हैं।

समाजीकरण वयस्कों से बच्चों तक ज्ञान और विश्वासों को स्थानांतरित करने की प्रक्रिया है। इस समाजीकरण की प्रक्रिया में नस्लीय गौरव या लैंगिक भूमिका अपेक्षाओं के आस-पास के दृष्टिकोण शामिल हो सकते हैं। आप नस्लीय समाजीकरण या पुरुषत्व मानदंडों पर अधिक के लिए मेरी पिछली पोस्ट पढ़ सकते हैं। #Metoo के इस वर्तमान युग में, लड़कों को उनकी सहमति के बिना दूसरों को छूने के बारे में क्या संदेश दिया जा रहा है। क्या यह व्यवहार स्वीकार्य है? क्या 18 वर्ष से कम उम्र के लड़कों को सहमति के बिना यौन उत्पीड़न और छूना चाहिए? कुछ ऐसे विचार जो पिछले कुछ हफ्तों और महीनों में मीडिया में पुरुषों और महिलाओं दोनों द्वारा दर्शाए गए हैं। शोध से हमें पता है कि कम उम्र में मर्दानापन से संबंधित असमान या रूढ़िवादी दृष्टिकोण अपनाने के लिए लड़कों का लिंग समाजीकरण शुरू होता है।

कुछ के अनुसार, प्रारंभिक किशोरावस्था (उम्र 10-14) लिंग के दृष्टिकोण को आकार देने के लिए एक महत्वपूर्ण अवधि है, विशेष रूप से क्योंकि यौवन की शुरुआत जो लिंग से संबंधित अपेक्षाओं को तेज करती है (अमीन, केसेस्टेन, एडेबायो, और चंद्र-मौली, 2018)। किशोर लड़के भी शारीरिक क्रूरता (जैसे, दर्द के लिए उच्च सहिष्णुता, झगड़े, खेल में प्रतिस्पर्धा करना), स्वायत्तता (जैसे, आर्थिक रूप से स्वतंत्र होना, रक्षा करना और परिवारों के लिए प्रदान करना), भावनात्मक रूढ़िवाद जैसे मर्दानगी मानदंडों की रिपोर्ट करते हैं। लड़कियों की तरह काम नहीं करना या कमजोरियों को दिखाना, खुद की समस्याओं से निपटना), और विषमलैंगिक कौशल (जैसे, कई लड़कियों के साथ सेक्स करना, रिश्तों में लड़कियों पर नियंत्रण रखना)। इन संदेशों को मीडिया स्रोतों के माध्यम से या माता-पिता जैसे महत्वपूर्ण मॉडल का अवलोकन किया जा सकता है।

लैंगिक समाजीकरण भी महत्वपूर्ण है क्योंकि यह पीड़ितों द्वारा यौन उत्पीड़न और उन घटनाओं की रिपोर्टिंग में भूमिका निभाता है (भले ही पीड़ित पुरुष या महिला हो)। यौन हमला विभिन्न रूपों में आता है। नेशनल चाइल्ड ट्रूमैटिक स्ट्रेस नेटवर्क (NCTSN) यौन को किसी भी प्रकार की यौन गतिविधि या संपर्क के रूप में परिभाषित करता है, जो सहमति के बिना होता है, और कई अलग-अलग रूप ले सकता है, जिसमें बलात्कार, यौन बलात्कार, छेड़छाड़ या अवांछित यौन स्पर्श, और किसी भी प्रकार का शामिल है किसी ऐसे व्यक्ति के साथ यौन संपर्क, जो सहमति नहीं दे सकता (जैसे कि कोई व्यक्ति जो कमज़ोर हो या प्रतिक्रिया देने में असमर्थ हो)। लिंग भूमिका समाजीकरण को देखते हुए, एक दुर्भाग्यपूर्ण परिणाम यह संभावना है कि पुरुष यौन कौशल के बारे में विश्वासों के कारण अवांछित स्पर्श में संलग्न हो सकते हैं। इसके अलावा, यौन उत्पीड़न किशोरों के साथ-साथ वयस्कों (NCTSN द्वारा उद्धृत) के लिए सबसे कम अपराध है। नेशनल चाइल्ड ट्रॉमैटिक स्ट्रेस नेटवर्क के अनुसार, व्यक्ति शर्म के कारण यौन हमले का खुलासा नहीं कर सकते हैं, परिवार या अन्य लोगों को नहीं जानना चाहते हैं, इस घटना को साबित करने में असमर्थ होने के कारण, डर है कि पुलिस इसे गंभीरता से नहीं लेगी, या डर है कि कुछ भी नहीं। सामाप्त करो।

माता-पिता के लिए संचार युक्तियाँ

नीचे नेशनल चाइल्ड ट्रॉमेटिक स्ट्रेस नेटवर्क के कुछ सुझाव दिए गए हैं:

  1. अपने किशोरों को यह तय करने के लिए सिखाएं कि वह रिश्तों में क्या सीमाएं चाहते हैं और डेटिंग भागीदारों के लिए उन सीमाओं को कैसे व्यक्त करें। अपने किशोर को बताएं, कि अगर किसी ने उन सीमाओं को पार कर लिया है या यदि वह खतरे को भांप लेता है, तो तुरंत बोलने और कार्य करने के लिए।
  2. अपनी किशोरावस्था को बताएं कि किशोर या वयस्कों को अपना मन बदलने का, “ना” कहने का अधिकार है, या कुछ यौन गतिविधियों से सहमत होने का और दूसरों का नहीं।
  3. अत्यधिक शराब पीने या ड्रग्स के उपयोग के जोखिमों के बारे में अपने किशोर को शिक्षित करें, और वे स्पष्ट रूप से सोचने और संवाद करने के लिए किसी व्यक्ति की क्षमता को कैसे कम करते हैं। हालांकि, उन्हें याद दिलाएं कि नशे में या उच्च होना किसी को भी उन्हें हमला करने या चोट पहुंचाने की अनुमति नहीं देता है।
  4. उन्हें पार्टी सुरक्षा सिखाएं, जैसे अपना पेय डालना और इसे दृष्टि में रखना। डेट रेप ड्रग्स को ड्रिंक्स में डाला जा सकता है और अक्सर यह अवांछनीय होता है।
  5. अपने बच्चों को बताएं कि वे कहां-कहां घूम रहे हैं। उन्हें ऐसी जगहों पर घूमना न सिखाएं जो उन्हें दूसरों से अलग रखती हैं। हालाँकि वे खुद की देखभाल करने में सक्षम हो सकते हैं, लेकिन हमेशा सावधान रहना बुद्धिमानी है।
  6. किशोरों को उनकी प्रवृत्ति पर भरोसा करना सिखाएं। यदि उन्हें लगता है कि कोई व्यक्ति भरोसेमंद नहीं है या कोई स्थिति असुरक्षित नहीं है, तो उन्हें छोड़ देना चाहिए।

कॉपीराइट 2018 एर्लांगर ए। टर्नर, पीएच.डी.

संदर्भ

अमीन, ए।, केनेस्टेन, ए।, एडेबेयो, ई।, और चंद्र-मौली, वी। (2018)। किशोर लड़कों के बीच लैंगिक समाजीकरण और पुरुषत्व मानदंडों को संबोधित करना: नीति और कार्यक्रम संबंधी निहितार्थ। जर्नल ऑफ़ एडोल्सेंट हेल्थ , 62 (3), एस 3-एस 5।

केनेस्टेन, ए।, गिब्स, एस।, ब्लम, आरडब्ल्यू, मोर्यू, सी।, चंद्रा-मौली, वी।, हर्बर्ट, ए।, और अमीन, ए (2016)। विश्व स्तर पर प्रारंभिक किशोरावस्था में लिंग के दृष्टिकोण को आकार देने वाले कारकों को समझना: एक मिश्रित-पद्धति व्यवस्थित समीक्षा। प्लोस वन , 11 (6), 1-36।