क्या आपका बच्चा एक डिजिटल लत है?

निश्चित रूप से कोई विवाद नहीं है कि बच्चे पहले से कहीं अधिक मीडिया के समय में डाल रहे हैं। टीवी, स्मार्टफोन, टेक्स्टिंग और वीडियो गेम्स के साथ, कई बच्चों के पास अब पर्सनल कम्प्यूटर, डिजिटल म्यूजिक प्लेयर और इंटरनेट को हर जागने के क्षण भरने के लिए है। और सबूत बताते हैं कि यहां तक ​​कि बच्चा और प्रीस्कूलर अब डिजिटल जनता में शामिल हो रहे हैं।

फिर भी, सार्वजनिक स्वास्थ्य विशेषज्ञों और शोधकर्ताओं से दोहराई जाने वाली चेतावनियों के बावजूद, वास्तव में नशे की लत डिजिटल मीडिया वास्तव में कितनी सीमित है, यह वास्तविक शोध है। वास्तव में, अब तक, इस शोध में से अधिकांश वीडियो गेम की लत पर केंद्रित है। उपलब्ध शोध के आधार पर, अमेरिकन साइकोट्रिक एसोसिएशन ने एक नई निदान, इंटरनेट गेमिंग डिसऑर्डर (आईजीडी) भी प्रस्तावित किया है। नशे की लत व्यवहार जैसे कि अन्य समस्याएं जुआ, आईजीडी से संकेत कर सकते हैं कि लक्षणों में शामिल हैं: ऑनलाइन अत्यधिक मात्रा में खर्च करना, उपयोग को नियंत्रित करने में अक्षमता, अन्य गतिविधियों में रुचि की हानि आदि।

लेकिन क्या इन लक्षणों को दूसरे प्रकार के स्क्रीन मीडिया उपयोग पर लागू किया जा सकता है? और किशोरों की उम्र में बच्चों की तुलना में बारह वर्ष से कम उम्र के बच्चों में ये लक्षण अलग-अलग दिख सकते हैं? जर्नल साइंसोलॉजी ऑफ पॉप्युलर मीडिया कल्चर में प्रकाशित एक नया शोध लेख इन दोनों सवालों के जवाब देने का प्रयास करता है। इस लेख में, सेंट्रल मिशिगन यूनिवर्सिटी के सारा ई। डोरमॉफ और शोधकर्ताओं की एक टीम ने दो अध्ययनों के परिणामों को प्रस्तुत किया कि कैसे माता-पिता और बच्चों को अक्सर मीडिया उपयोग पर झड़या जाता है और क्या यह अन्य बचपन की समस्याओं से संबंधित था।

वे विशेषकर पूर्व-किशोर बच्चों (4 से 11 वर्ष) पर ध्यान केंद्रित करते हैं क्योंकि वे डिजिटल उपकरणों तक पहुंच के लिए अपने माता-पिता पर अधिक निर्भर हैं। इसके अलावा, नशे की लत के लक्षण पूर्व-वयस्क बच्चों में पता लगाना आसान हो सकते हैं, क्योंकि वे आमतौर पर बड़े बच्चों के रूप में गुप्त नहीं होते हैं।

अपने शोध में मदद करने के लिए, डोरमॉफ और उसके सहयोगियों ने स्क्रीन मीडिया के बच्चों के नशे की लत उपयोग, समस्याशील मीडिया उपयोग मेज़र (पीएमयूएम) के अभिभावक-रिपोर्ट उपाय विकसित किए। यह उपाय आईआईजीडी निदान में देखा जाने वाला व्यसनी व्यवहार के विभिन्न लक्षणों को प्रतिबिंबित करने के लिए डिज़ाइन किए गए 60 वस्तुओं के पूल से विकसित किया गया था। इस पूल से, उन्होंने उन 27 मदों को निकाला जिन्हें उन्होंने परीक्षण प्रतिभागियों के लिए प्रशासित किया था। पीएमएम में शामिल वस्तुओं में शामिल हैं:

  • मेरे बच्चे को स्क्रीन मीडिया से दूर खींचना मुश्किल हो रहा है
  • मेरा बच्चा हमेशा स्क्रीन मीडिया का उपयोग करने के बारे में सोच रहा है
  • मेरे बच्चे को परेशान हो जाता है जब वह स्क्रीन मीडिया का उपयोग नहीं कर सकता।
  • जब हमारा बच्चा स्क्रीन मीडिया का उपयोग नहीं कर सकता तब हमारे परिवार के लिए समस्याएं आती हैं
  • पहली बार जब मेरा बच्चा स्कूल से घर आता है तो वह करना चाहता है स्क्रीन मीडिया का इस्तेमाल करना।

शोधकर्ताओं ने यह भी परीक्षण करने के लिए एक नौ आयाम संस्करण का विकास किया है, जो यह निर्धारित करने के लिए कि लंबे फॉर्म के मुकाबले छोटे फॉर्म कितने उपयोगी थे। यह लघु रूप, जिसे पीएमयूएम-एस एफ के रूप में भी जाना जाता है, इस्तेमाल की गई वस्तुओं जैसे:

  • स्क्रीन मीडिया का उपयोग करना बंद करना मेरे बच्चे के लिए कठिन है
  • जब मेरे बच्चे का दिन खराब हो गया, तो स्क्रीन मीडिया ही एकमात्र ऐसी चीज है जो उसे बेहतर महसूस करती है
  • मेरे बच्चे की स्क्रीन मीडिया का उपयोग परिवार के लिए समस्याएं पैदा करता है
  • मेरा बच्चा स्क्रीन मीडिया का उपयोग करना चाहता है, उस समय की मात्रा बढ़ती जा रही है।
  • मेरे बच्चे स्क्रीन मीडिया का इस्तेमाल करते हुए छिपते हैं

अमेज़ॅन के मैकेनिकल तुर्क प्लेटफॉर्म का उपयोग करते हुए, शोधकर्ताओं ने पूर्ववर्ती बच्चों (सात साल की औसत आयु) की 291 माताओं को भर्ती कराया। उन्होंने विशेष रूप से माताओं को देखा क्योंकि पिछले अध्ययनों से पता चला है कि माताओं को बच्चों की तुलना में युवा बच्चों की निगरानी और प्रतिबंधित करने के लिए पिता की अपेक्षा अधिक संभावना थी। तब भाग लेने वाली माताओं को अपने बच्चों को प्रत्येक दिन लगे हुए औसत स्क्रीन के समय के साथ-साथ उस स्क्रीन समय की प्रकृति (टीवी शो देखने, वीडियो गेम खेलने, कंप्यूटर का उपयोग करने आदि का खर्च) का अनुमान लगाने के लिए कहा गया।

प्रतिभागियों को भी "जैसे कि स्मार्टफोन या टैबलेट (जैसे, आईपैड और प्रज्वलित अग्नि) जैसे आपके बच्चे को पहली बार ओडीएन मोबाइल डिवाइस प्राप्त हुई," जैसे आइटम पूछा गया था, "आप अपने बच्चे की स्क्रीन के बारे में कितनी बार चिंता करते हैं मीडिया उपयोग (टीवी, कंप्यूटर, वीडियो गेम, या मोबाइल डिवाइस)? "और" आपके बच्चे को किस प्रकार का स्क्रीन मीडिया सबसे ज्यादा इस्तेमाल करता है (स्कूल या गृहकार्य के लिए उपयोग की जाने वाली स्क्रीन मीडिया को शामिल नहीं)? "तब उन्होंने एक प्रश्नावली को पूरा किया बच्चे के मनोसामाजिक कामकाज, जिसमें वे आचरण की समस्याएं, भावनात्मक लक्षण दिखाते हैं, या अन्य बच्चों के साथ सामाजिककरण में परेशान होते हैं।

परिणाम बताते हैं कि दोनों उपायों पर उच्च स्कोर अध्ययन में माताओं की रिपोर्ट के साथ-साथ बच्चों में मनोवैज्ञानिक और सामाजिक समस्याओं की भविष्यवाणी करते हुए स्क्रीन के कुल समय के साथ दृढ़ता से संबंधित हैं। इसमें अति सक्रिय व्यवहार, अन्य बच्चों के साथ सामाजिक समस्याएं, साथ ही आचरण समस्याओं (आक्रामक अभिनय, आदि) शामिल हैं।

अपने नए साधन की एक और परीक्षा के रूप में, डोरमॉफ और उसके सहयोगियों ने प्रतिभागियों का एक बड़ा नमूना भर्ती किया जिसमें माता और पिता और दादा-दादी, भाई-बहन, चाची आदि शामिल थे। जिन्होंने 4 वर्ष की आयु के बीच के बच्चे के प्राथमिक देखभालकर्ता के रूप में काम किया 14. पीएमयूएम के लघु रूप को पूरा करने के साथ-साथ, 632 देखभाल करने वाले ने बच्चों को नियमित आधार पर उपयोग किए जाने वाले विभिन्न मीडिया उपकरणों पर अपने बच्चों के साथ संघर्ष की मात्रा पर भी रिपोर्ट किया। हालांकि इनमें से अधिकतर संघर्ष टेलीविजन देखने के आसपास केंद्रित थे, दूसरे अध्ययन में जांच किए गए बच्चों का एक बड़ा प्रतिशत भी टेबलेट, स्मार्टफोन, वीडियो गेम सिस्टम और डेस्कटॉप / लैपटॉप कंप्यूटरों का इस्तेमाल भी करता था।

परिणाम दिखाते हैं कि पीएमयूएम-एसएफ बारह वर्ष से कम आयु के बच्चों में समस्या के माध्यम से मीडिया के इस्तेमाल का पता लगाने में लड़कों और लड़कियों दोनों के लिए अच्छा काम करता है। इसके अलावा, पीएमयूएम-एस एफ पर उच्च स्कोर अत्यधिक अभिभावकों की रिपोर्टिंग के साथ-साथ अपने बच्चों के साथ-साथ संबंधित व्यवहार समस्याओं के साथ संघर्ष भी करते हैं।

कुल मिलाकर, इन परिणामों से पता चलता है कि मीडिया की लत के साथ समस्याओं को कई माता पिता की पहचान से बहुत पहले शुरू हो सकता है। पीएमयूएम-एसएफ के लिए, यह अपनी तरह का पहला परीक्षण है, जो विशेष रूप से पूर्व-किशोर बच्चों में समस्या मीडिया के उपयोग पर केंद्रित है। चूंकि यह माता-पिता या अन्य देखभालकर्ताओं द्वारा पूरा किया जा सकता है, यह परीक्षा उन बच्चों में समस्या मीडिया व्यवहार का पता लगाने में सहायता कर सकती है जो अन्यथा अपने स्वयं के लक्षणों के बारे में बात करने के लिए बहुत कम हो सकती हैं।

जबकि डोरमॉफ और उनके सहयोगियों ने अपने अनुसंधान के साथ सीमाओं को स्वीकार किया है, खासकर क्योंकि यह एक बार का अध्ययन है, जो कि समय के साथ मीडिया के उपयोग की समस्या को कैसे बदल सकता है, यह नतीजा यह दर्शाता है कि माता-पिता कैसे नजर रखेंगे कि यह कितना महत्वपूर्ण है उनके बच्चे मीडिया का उपयोग कर रहे हैं

जैसे ही होता है, हम अभी भी डिजिटल क्रांति के प्रारंभिक दौर में हैं और नए मीडिया अनुभव जैसे आभासी और संवर्धित वास्तविकता कोने के आसपास हैं शायद अब, पहले से कहीं ज्यादा, हमें इस बात पर विचार करना चाहिए कि इस नए डिजिटल युग के सबसे आगे बच्चों के लिए इसका क्या अर्थ हो सकता है।

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