क्यों खेल कार्यक्रम उच्च विद्यालयों और कॉलेजों में शामिल नहीं हैं

College athletes' heavy load by Pat Bagley

मैंने हाल ही में डा। रेजिना री लैमेलेल और जोएल बार्कर के साथ एक रेडियो साक्षात्कार में भाग लिया। चर्चा का विषय किशोरों को शिक्षित करने के लिए हमारे वर्तमान प्रतिमान को बदलना था। एक खेल के पाठ्यक्रम के बिना एक स्कूल के माहौल की कल्पना करो? जहां स्कूल में एक स्पोर्ट्स प्रोग्राम की जगह, खेल कार्यक्रम स्थानीय समुदाय में आधारित होगा। विद्यालय में शैक्षणिक कार्य के लिए कड़ाई से आते समय छात्र स्थानीय लीग में भाग लेने में सक्षम होंगे। जोएल बार्कर ने अधिक प्रस्तावित किया गया था, जिनमें से अधिकांश के साथ मैं समझौता कर रहा था, स्कूलों में खेल लेने के बारे में हिस्सा शामिल करने के लिए।

इस वर्ष के बेहतर भाग के लिए मैंने कई खेल टिप्पणीकारों के विचारों के बारे में सुना और पढ़ा है जो मानते हैं कि कॉलेज एथलीटों को एनसीएए और उनके संबंधित कॉलेजों द्वारा वित्तीय रूप से मुआवजा देना चाहिए। मुझे इस बारे में मिश्रित भावनाएं हैं, जबकि मुझे यह परेशान लगता है कि कुछ स्कूल प्रशासक राष्ट्रीय स्तर पर प्रतिस्पर्धा कर रहे कॉलेज एथलीटों की पीठों का भाग्य बनाते हैं, मुझे नहीं लगता कि उन्हें भुगतान करना चाहिए। एक कॉलेज के छात्र के रूप में पेशेवर क्षेत्र में काम करने का विचार एक इंटर्नशिप का गठन करना चाहिए, जहां छात्र मुआवजा को गुणवत्ता अनुभव अर्जित किया जाता है या ट्यूशन फीस के लिए छात्रवृत्ति के रूप में मुआवजा माना जाता है।

मुझे नहीं लगता कि यह एक राष्ट्रीय और विशेषज्ञ प्रतिस्पर्धात्मक स्तर पर एक स्पोर्ट्स गतिविधि में प्रतिस्पर्धा करना संभव है और अपने आप को एक पूर्ण समय प्रमुख के लिए समर्पित करें जो टोकरी बुनाई के बराबर नहीं है।

मैं समझता हूं कि जब मैं कॉलेज बास्केटबॉल खेला था, तो यह पढ़ते हुए पूर्व के सहपाठियों ने मुझे एक विनम्र माना। लेकिन हम इसका सामना करते हैं, मेरा अल्मा मामला नहीं था, और एक प्रतिस्पर्धी स्कूल नहीं है और प्रतियोगी खेल कार्यक्रमों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम बहुत अधिक कठोर है। इसके अलावा, कड़ी मेहनत से प्राप्त प्रतिभा और अनुभव के साथ कितने डिवीज़न एक महाविद्यालय एथलीटों ने इसे किसी भी उच्च भुगतान वाले पेशेवर खेल लीग में बना दिया है? मैं क्या इकट्ठा किया है, कम से कम दो प्रतिशत से

एक पेशेवर एथलीट के लिए अपने खेल के ऊपर बने रहने के लिए उन्हें अपने खेल के लिए और सीजन के दौरान बार-बार प्रशिक्षित करना पड़ता है, इसमें इसमें खेल टेप और कोच के प्लेबुक का अभ्यास करने में अनगिनत घंटे शामिल नहीं हैं। एक एथलीटों को विभाजित करने के लिए रोस्टर पर जगह बनाए रखने के लिए और कुछ मामलों में उनकी छात्रवृत्ति बनाए रखने के लिए, उन्हें मुश्किल से काम करना पड़ता है तो अध्ययन करने के लिए कितना समय निकलता है? इसके अलावा, किसी भी कॉलेज के छात्र, जो अपने प्रमुख के बारे में गंभीर हैं, आपको बताएंगे कि अध्ययन के अलावा, आपके पास समय सीमाएं, अनुसंधान पत्र, अनुसंधान प्रस्तुतियां हैं, और यदि आप वास्तव में अपने गेम के शीर्ष पर हैं, इंटर्नशिप

मुझे विश्वास है कि कॉलेज के खेल युवा और प्रतिभाशाली एथलीटों के लिए पिरामिड योजना है। किसी भी अच्छी तरह से योजनाबद्ध पिरामिड योजना की तरह, केवल निवेश का एक छोटा प्रतिशत निवेशक को उनके निवेश पर एक वापसी मिल जाएगी, जो भ्रम को बनाए रखने में मदद करता है कि यह योजना वैध है जैसे ही दो प्रतिशत से अधिक कॉलेज एथलीट पेशेवर लीग में बनायेंगे। कुछ लोगों का तर्क है कि अनुभव के बदले, 9 8 प्रतिशत एथलीटों को कॉलेज की शिक्षा का लाभ मिलेगा।

शायद, लेकिन वास्तव में प्रतिस्पर्धी खिलाड़ी कितना वास्तव में अपने कॉलेज के अनुभव से लाभ उठा रहे हैं? बहुत कम एथलीटों ने अपने प्रमुख को पूरी तरह से समर्पित किया जा सकता है और प्रतिस्पर्धी स्तर पर अपने एथलेटिक प्रदर्शन को बेहतर बनाने के लिए समर्पित किया है। ज्यादातर मामलों में कुछ देना पड़ता है

यदि स्कूलों और कॉलेजों को कोई खेल कार्यक्रमों के विचारों को गले लगाने के लिए नहीं था, तो शुरुआत से छात्रों के लिए यह विकल्प स्पष्ट होगा। उन छात्रों के लिए जो स्थानीय लीग में सक्रिय रूप से भाग लेने का फैसला करते हैं, उनके पास एक अच्छा विचार होगा यदि उन्हें एक पेशेवर लीग में प्रतिस्पर्धा करने के लिए लिया गया था। क्योंकि कई लोगों के लिए नहीं, कैरियर विकल्प का विकल्प बहुत स्पष्ट होगा।

पूर्ण लुथेन साक्षात्कार को सुनने के लिए, इस लिंक का पालन करें।

तो क्या आपके विचार? क्या आपको लगता है कि आपके पास एक बेहतर तर्क है? यदि हां, तो कृपया टिप्पणी अनुभाग में अपने स्वच्छ और दिलचस्प प्रतिक्रिया छोड़ दें।

यूगो एक लाइसेंस प्राप्त व्यावसायिक काउंसेलर और रोड 2 के प्रस्तावों का मालिक है, एक पेशेवर परामर्श और जीवन कोचिंग अभ्यास

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