लोगों के लिए संगीत

"संगीत हमें वास्तविक और फुसफुसाए से हमें अंधे रहस्यों से निकाल लेता है जो कि हम कौन हैं और किसके लिए, कहां, और कहां हैं, हमारे आश्चर्य से चिंतित हैं।" – राल्फ वाल्डो एमर्सन

हम में से ज्यादातर इस बात पर जानते हैं कि हमारे बच्चों के लिए मोजार्ट खेलने के लिए उन्हें स्मार्ट या लघु संगीत के रूप में जाने की संभावना नहीं है। (हालांकि मुझे लगता है कि जब मैंने पहली बार गर्भवती हुई तब मुझे कुछ पढ़ा था, जिससे मुझे विश्वास हो गया कि यह होगा, क्योंकि मैं थोड़ा सा याद रखता हूं- मुझे अपने बेटे के लिए इस खेल के बाक को स्वीकार नहीं करनी चाहिए, जब वह गर्भ में थी।

यहाँ कुछ और अधिक विश्वसनीय है: शोध के लोड से पता चलता है कि संगीत प्रशिक्षण बच्चों के दिमाग को बढ़ाता है भाषा के कौशल, भाषण, स्मृति, ध्यान और मुखर भावनाओं की समझ में सुधार के लिए संगीत सबक दिखाया गया है।

संगीत के प्रशिक्षण में विशिष्ट आवाज़ें-एक सद्भाव या माधुर्य, एक भीड़ में एक आवाज चुनने की लोगों की क्षमता को बढ़ता है। यह क्षमता हमें भाषा सीखने में अधिक कुशल बनाता है।

संगीतमय बच्चों- और हम कुछ नहीं सोचते हैं कि वे संगीतिक रूप से प्रतिभाशाली हैं, बल्कि, वे प्रशिक्षण के जरिए संगीत बनते हैं-भाषण में बदलाव के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, जो उन्हें फोनोलैजिक वर्तनी, शब्दावली और यहां तक ​​कि भावनात्मक समझने में बेहतर बनाता है भाषण के पीछे अर्थ यह भावनात्मक खुफिया टुकड़ा मेरे लिए मजबूर है, क्योंकि सामाजिक और भावनात्मक खुफिया खुशी की नींव है।

बच्चों को संगीत सबक के लिए साइन अप करने दो! मै सोच रहा हूँ। लेकिन यह हमारे लिए कम से कम आसान नहीं है हमारे पास पियानो नहीं है, न ही हमारे पास सबक के लिए बहुत समय या धन है (और मेरी बेटी ने मुझे याद दिलाया कि वह पियानो के बजाए इलेक्ट्रिक गिटार बजाकर खेलना चाहती है। मुझे लगता है कि इसमें न सिर्फ उपकरणों और सबक शामिल हैं बल्कि एम्पलीफायर और अन्य उपकरण शामिल हैं।)

मैं अपने बच्चों को संगीत प्रशिक्षण कैसे प्राप्त करूंगा जो कि उनके मस्तिष्क के विकास को बढ़ाएगा? इसके अलावा, उन्हें कितना प्रशिक्षण की ज़रूरत है? "यहां तक ​​कि बच्चों को 20 मिनट की एक दिन का संगीत सबक – जो कि बहुत कुछ नहीं है – एक वर्ष के बाद, उनके तंत्रिका तंत्र में ध्वनि का जवाब देने में बदलाव दिखाएगा, यह संगीत या भाषण होगा" इस विषय पर एक हालिया अध्ययन के, नीना क्रॉस, नॉर्थवेस्टर्न में न्यूरोबोलॉजी और फिजियोलॉजी के प्रोफेसर हैं।

उम, मैं अलग होना चाहता हूं: शिक्षा का 20 मिनट मेरे लिए अनंत काल की तरह लगता है, और क्या आपको पता है कि इसकी कीमत कितनी होगी?

मेरे दोस्त मैरिसा को दर्ज करें, जिन्होंने मुझे टुन्सट्यून्स में बदल दिया, एक नई वेबसाइट जहां बच्चे संगीत बना सकते हैं ToonsTunes के निर्माता स्पष्ट रूप से मेरी समस्या को हल करने की कोशिश कर रहे हैं यहां उनका मिशन है: "संगीत रचना की खुशी लाखों लोगों तक पहुंचाने के लिए कौशल, प्रशिक्षण या आर्थिक स्थिति की परवाह किए बिना।" वे मुझे खुशी में थे।

मेरे बच्चे पूरी तरह से इस वेबसाइट से प्यार करते हैं मैं उन्हें निश्चित रूप से एक दिन में 20 मिनट या उससे अधिक के लिए संगीत मिश्रण करने के लिए मिल सकता था – सवाल वाकई है या नहीं, मैं उन्हें ऐसा करने दूँगा, जो सिर्फ एक समारोह है या नहीं, हमारे पास समय है या नहीं।

मुझे आशा है कि ToonsTunes के आसपास खेलेंगे मेरे बच्चों के मस्तिष्क के विकास पर असर होगा कि औपचारिक संगीत प्रशिक्षण होगा। ईमानदारी से, मुझे लगता है कि इससे बेहतर काम हो सकता है उनके दिमाग को संगीत की तरफ प्रशिक्षित किया जा रहा है, लेकिन एक बड़ा अंतर है: बच्चे प्रक्रिया चला रहे हैं। यह एक शिक्षक के साथ तराजू अभ्यास से अनन्त रूप से अधिक मज़ेदार बनाता है कंप्यूटर पर संगीत बनाना मुझे बहुत ज्यादा लगता है जैसे हम अन्य कला सीखते हैं: बस इसे करते हुए मैं कॉलेज में एक स्टूडियो कला प्रमुख था, और हमेशा एक चित्रकार के रूप में खुद के बारे में सोचा है। मैंने कैसे पेंट करना सीख लिया? हर दिन ड्राइंग और पेंटिंग करके, ज्यादातर अकेले मेरे बेडरूम या बाहर में। मैंने जो कला कक्षाएं लीं, उन्होंने मुझे अतिरिक्त कौशल और उपकरण और तकनीक दी, लेकिन वास्तव में, मैं बस चित्रकला के द्वारा एक कलाकार बन गया। मेरी खुद की कला बनाना औपचारिक प्रशिक्षण के लिए मेरी इच्छानुसार, रिवर्स नहीं।

और इसलिए मैं उम्मीद कर रहा हूं कि मेरे बच्चे संगीत बनाने के लिए सीखेंगे (वास्तव में संगीत बनाने के जरिए पियानो-मेरा मतलब, इलेक्ट्रिक गिटार नहीं खेलना)

क्या आपको अपने बच्चों को संगीत प्रशिक्षण देने के लिए अभिनव तरीके मिले हैं? यदि हां, तो कृपया साझा करें!

मुख्य संदर्भ: क्रॉस, नीना और भारत चंद्रशेखर, "श्रवण कौशल के विकास के लिए संगीत प्रशिक्षण," प्रकृति की समीक्षा न्यूरोसिस 11, 59 9 605 (अगस्त 2010)।

क्रिस्टीन कार्टर, पीएच.डी., यूसी बर्कले के ग्रेटर गुड साइंस सेंटरबेस्ट में एक समाजशास्त्री हैं, जो उनके विज्ञान-आधारित पेरेंटिंग सलाह के लिए जाना जाता है। वह रेजिअरीज़ होपनेस के लेखक हैं: अधिक सुखी बच्चों और खुशखबरी माता-पिता के लिए 10 सरल कदम और वह एक वैश्विक दर्शकों के लिए एक ऑनलाइन पोरेटिंग क्लास को सिखाती है।

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