आत्मविश्वास: प्रकृति या पोषण?

आत्मविश्वास क्या है जिसे आप पैदा कर रहे हैं या क्या इसे सिखाया और विकसित किया गया है? यह क्लासिक प्रकृति बनाम है। हालांकि वर्तमान ज्ञान कुछ समय तक रहा है कि यह ज्यादातर पोषण करता है, इसमें कुछ आश्चर्यजनक नए शोध हैं जो इंगित करता है कि हम आनुवंशिक रूप से स्वयं को आत्मविश्वास के रूप में देख सकते हैं।

स्मार्ट बच्चों को स्कूल में अच्छी तरह से करना यह स्पष्ट दिख सकता है, लेकिन उस नियम के अपवादों में बहुत कुछ है उच्च बुद्धि वाले कुछ बच्चे कभी भी शैक्षणिक सुपरस्टार नहीं बनते, जबकि कम प्रतिभाशाली बच्चे अक्सर चमकते हैं।

क्यूं कर? मनोवैज्ञानिक ने आत्म-सम्मान और आत्मविश्वास जैसे चीजों पर ध्यान केंद्रित किया है- ये अच्छे बच्चे कैसे सोचते हैं-इन परिणामों को समझाने के लिए और यह धारणा हमेशा रही है कि इस तरह के मनोवैज्ञानिक लक्षण माता-पिता के विश्वासों और उम्मीदों और मॉडलिंग द्वारा माता-पिता द्वारा ज्यादातर आकार देते हैं। अल्बर्ट बांंडुरा जैसे शोधकर्ताओं ने तर्क दिया है कि प्रारंभिक प्रभावकारिता अनुभव परिवार में केंद्रित हैं। लेकिन जैसा कि बढ़ते बच्चे की सामाजिक दुनिया तेजी से फैलती है, साथ ही साथियों ने अपनी क्षमता के बच्चों के विकासशील आत्म-ज्ञान में तेजी से महत्वपूर्ण हो जाते हैं। इसलिए, अब तक, एक व्यक्ति का आत्मविश्वास परवरिश और अन्य पर्यावरणीय कारकों के आधार पर देखा गया था।

लंदन में किंग्स कॉलेज और उनके सहयोगी, मनोचिकित्सा संस्थान के रॉबर्ट प्लॉमीन के व्यवहारिक आनुवंशिकतावादी कोरीना ग्रीवे का तर्क है कि आत्मविश्वास मन की एक अवस्था से अधिक है-बल्कि एक आनुवंशिक प्रकृति है। पी सर्चोलॉजिकल साइंस के जून 200 9 अंक में प्रकाशित उनके शोध, आत्मविश्वास की विरासत और आईक्यू और प्रदर्शन के संबंधों का एक कठोर विश्लेषण है।

उन्होंने जुड़वां बच्चों के 3700 से अधिक जोड़े, समान और भ्रातृक जुड़वाँ दोनों का अध्ययन किया, सात वर्ष से लेकर दस तक। आनुवंशिक रूप से समान जुड़वाओं की तुलना गैर-समान भाइयों के लिए करते हैं, वैज्ञानिकों ने जीनों और पर्यावरण के रिश्तेदार योगदान को हल करने की अनुमति दी है। स्वीकृत ज्ञान के विपरीत, शोधकर्ताओं ने पाया कि बच्चों के आत्मविश्वास पर आनुवंशिकता से बहुत अधिक प्रभावित होता है-कम से कम IQ के रूप में उतना उतना ही IQ होता है दरअसल, अभी तक अज्ञात आत्मविश्वास वाले जीन आईक्यू जेन से अलग स्कूल प्रदर्शन को प्रभावित करते हैं, केवल साझा प्रभाव वाले वातावरण में एक नगण्य प्रभाव होता है।

तथ्य यह है कि आत्मविश्वास सहायक है इसका मतलब यह नहीं है कि यह अपरिवर्तनीय है, बिल्कुल। भाई बहन मूल रूप से एक ही घर और समुदाय में रहने वाले बहुत सारे प्रभावों को साझा करते हैं, लेकिन हमेशा अलग-अलग तरीकों को खींचकर उन्हें खींचते हैं आत्मविश्वास की आनुवंशिक विरासत केवल कई संभव वायदा खुलती है

Greven और Plomin भी पाया कि अपनी क्षमताओं में अधिक से अधिक विश्वास वाले बच्चों ने अक्सर स्कूल में बेहतर प्रदर्शन किया, भले ही वे वास्तव में कम बुद्धिमान थे। उन्होंने यह निष्कर्ष निकाला कि एथलीटों के लिए भी यही सच है, आत्मविश्वास की अपेक्षा कम भूमिका निभाते हुए।

इसलिए आत्मविश्वास के लिए प्रकृति तर्क के समर्थन में यह अध्ययन, कोचों, कोचों, मनोवैज्ञानिकों, प्रशिक्षकों और अभिभावकों के साथ कबूतरों के बीच में रखना चाहिए, जिन्होंने कुछ समय तक तर्क दिया है कि पोषण करने से आत्मविश्वास के विकास पर सबसे महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा।

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