अध्ययन मूर्खता?

पिछले कुछ सालों में मैंने कई संस्कृति-संबंधी सिंड्रोमों की जांच की है, जिसमें विशिष्ट संस्कृतियों या समाजों के भीतर एक मनोचिकित्सक और / या दैहिक लक्षणों का एक संयोजन शामिल है। मस्तिष्क फेग सिंड्रोम (बीएफएस) में अधिक दिलचस्प प्रकार हैं। बीएफएस के पहले मामलों में 1 9 60 में डॉ। रेमंड प्रिंस द्वारा ब्रिटिश मनोचिकित्सा के जर्नल में वर्णित किया गया था। उन्होंने "दक्षिणी नाइजीरिया के छात्रों के बीच होने वाली एक बहुत ही आम मनोचिकित्सा सिंड्रोम" की सूचना दी है, जो आमतौर पर बौद्धिक गतिविधि की गहन अवधि के बाद शुरू की जाती है। अधिक विशेष रूप से उन्होंने लिखा है कि:

"लक्षण ऐसे होते हैं जैसे छात्र अपने काम से आगे बढ़ने से रोकता है और विभिन्न अप्रिय सिर के लक्षणों को शामिल करता है जिसमें वह समझता है कि वह क्या पढ़ता है या जो वह एक व्याख्यान, स्मृति हानि, दृश्य कठिनाइयों, ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, असमर्थता के लिए अक्षमता के साथ लिखना, आदि। "

अन्य शोधकर्ताओं (जैसे डॉ। बोलनी ओला-लेखन के नेतृत्व में एक टीम, जो 2009 के अफ्रीकी जर्नल ऑफ साइकोट्री में थी ) ने ध्यान दिया है कि बीएफएस में एक विशाल श्रेणी की शारीरिक शिकायतों (जैसा कि राजकुमार द्वारा नोट किया गया) शामिल है, लेकिन इसमें संज्ञानात्मक और नींद भी शामिल हो सकती है -संबंधित हानि, साथ ही साथ सिर और गर्दन में स्थानीय दर्द। बीएसएफ को पारस्परिक मनोरोग विज्ञान के क्षेत्र में एक दिलचस्प घटना के रूप में देखा जाता है। कुछ शोधकर्ताओं के लिए, अमेरिकन साइकोट्रिक एसोसिएशन के 1994 नैदानिक ​​और सांख्यिकी मैनुअल ऑफ़ मंगल डिसार्स (डीएसएम- IV) के चौथे संस्करण में बीएफएस विवादास्पद रूप से शामिल थे, और एक संस्कृति बाध्य सिंड्रोम जैसे कोरो (जननांग पीछे हटना सिंड्रोम है कि मैंने संक्षेप में पुरुष कोरो और महिला कोरो की जांच के दो पिछले ब्लॉगों में समीक्षा की थी)।

50 साल पहले राजकुमार के मूल पत्र के प्रकाशन के बाद से, बीएफएस विभिन्न अफ्रीकी देशों (इथियोपिया, लाइबेरिया, आइवरी कोस्ट, दक्षिण अफ्रीका और युगांडा) में गैर-काकेशियनों के बीच, और अफ्रीका के बाहर कुछ देशों (ब्राजील, भारत , मलेशिया, चीन)। हालांकि, अफ्रीका के बाहर उन देशों के मामलों की संख्या बेहद दुर्लभ है। त्रिनिडाडियन बीमारी 'स्टडीनेस पागलपन' जैसे समान लक्षण भी दिखाई देते हैं, जो बीएफएस के समान लक्षण हैं।

शब्द 'ब्रेन फीग' उन विकारों का नाम था जो छात्रों ने स्वयं इसे बुलाया (और 'मस्तिष्क थकान' का एक छोटा संस्करण प्रतीत होता है)। अपने शुरुआती अनुसंधान के आधार पर, डॉ। प्रिंस का मानना ​​था कि बीएफएस आनुवंशिक गड़बड़ी, सामान्य बुद्धिमत्ता, अभिभावकीय साक्षरता, अध्ययन की आदतों या परिवार की जिम्मेदारियों से जुड़ा हुआ और / या नहीं था। उनका मानना ​​था कि बीएफएस से संबंधित था:

"नाइजीरियाई व्यक्तित्व [और उस] यूरोपीय सीखने की तकनीकों पर यूरोपीय सीखने की तकनीकों को लागू करना अलग प्रयास, व्यक्तिगत जिम्मेदारी और अनुशासन-गतिविधियां और गुण जो कि सामूहिक समाज की वजह से नाइजीरिया के लिए विदेशी हैं, पर जोर देती है, जिससे वह बढ़ता है 'orality' और अनुमोदन ''

डॉ ओला और उनके सहयोगियों ने इस बात पर सवाल उठाया कि बीएफएस एक उद्देश्य या व्यक्तिपरक घटना है। उन्होंने कई प्रासंगिक प्रश्न पूछा: क्या बीएफएस एक घटना या अन्य ज्ञात विकारों का एक प्रकार है? क्या बीएफएस एक मानसिक बीमारी है? ओला और उनके सहयोगियों ने योरूबा से एक युवा पुरुष छात्र के मामले का वर्णन किया।

"जब एक परीक्षा के लिए अध्ययन किया गया तो [उसके] उसके सिर में भारी दर्द हो गया और वह जो पढ़ रहा था समझ नहीं सका। वह सामान्य से अधिक सोए, और सुबह में खुद को स्कूल जाने के लिए मजबूर कर दिया। परीक्षाओं को लिखते समय, उन्हें लगा कि वह जवाब जानता था, लेकिन उन्हें याद करने में असमर्थ था; उसका मन रिक्त था उसका दाहिना हाथ कमजोर था और हिलाकर रख दिया कि वह लिख नहीं सका। इन लक्षणों के कारण, उन्हें कई सालों तक लेखन परीक्षाएं स्थगित करने के लिए मजबूर किया गया था। उनके लक्षण बड़े अक्षरों (एक एंटीसाइकोटिक दवा) और आश्वासन के साथ बहुत सुधार हुए हैं "।

प्रिंस, ओला और उनके सहयोगियों के शुरुआती निष्कर्षों की तरह, यह सुझाव देते हैं कि बीएफएस पीड़ित हो सकते हैं "अफ्रीकी शिक्षा की बजाय पश्चिमी पश्चिमीकरण की दैहिक अभिव्यक्ति"। लेखकों ने यह भी दावा किया कि नाइजीरियाई विश्वविद्यालय के छात्रों के बीच 6% और 54% छात्रों के मस्तिष्क की लकीर के लक्षणों का अनुभव हो सकता है, हालांकि "पूर्ण विकसित सिंड्रोम" वाले लोग काफी कम दिखाई देते हैं। हालांकि, एशियान जर्नल ऑफ साइकोलॉजी में एक और हालिया पत्र में दावा किया गया है कि माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के बीच, बीएफएस 20-40% छात्रों में प्रचलित है।

1 99 6 में अफ्रीका स्वास्थ्य विज्ञान के अंक में बोलेनी ओला और डेविड इग्बोकवे द्वारा एक और हालिया पत्र, गिनीज द्वारा बीएफएस के एटियलजि पर 1 99 2 में किए गए कुछ काम का हवाला देते हुए (हालांकि अध्ययन के लिए कोई संदर्भ नहीं दिया गया है)। गिनीज ने सिंड्रोम के साथ जुड़े पांच स्वतंत्र कारकों की सूचना दी: (ए) शिक्षा के वित्तीय निहितार्थ, जो निर्वाह से नकद अर्थव्यवस्था को बदलने का प्रतिनिधित्व करता है; (बी) ईर्ष्या और शोषण का डर जो शिक्षा के लिए गहन सांस्कृतिक प्रतिक्रिया का प्रतिनिधित्व करता है; (सी) पूर्व-विद्यालय के वर्षों में माता-पिता जो स्वतंत्र परिवार चर थे; (डी) शैक्षिक क्षमता; (ई) स्कूल की विशेषताओं

ओला और इग्बोक्वे द्वारा मस्तिष्क फैग सिंड्रोम स्केल (बीएफएसएस) की तथ्यात्मक मान्यता और विश्वसनीयता विश्लेषण की जांच करते हुए एक लेख में, लेखकों ने तर्क दिया कि बीएफएस के एटियलजि, पैथोफिज़ियोलॉजी और जोखिम वाले कारकों से संबंधित निरंतर निष्कर्षों की कमी थी। इसने तर्क दिया कि, सिंड्रोम के लिए "मानकीकृत प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य नैदानिक ​​मानदंड की कमी" परिलक्षित होता है संक्षेप में, उन्होंने जोर दिया कि अलग-अलग अध्ययनों ने बीएफएस का आकलन करने के लिए विभिन्न उपकरणों का इस्तेमाल किया था और केवल कुछ ही राजकुमार द्वारा तैयार किए गए विवरण का पालन किया। उन्होंने दावा किया कि बीएफएस के बजाय बीएफ के लक्षणों की दर की रिपोर्ट करने के बीएफएस अध्ययनों में से 60% उन्होंने समीक्षा की। 234 प्रतिभागियों (11 से 20 वर्ष के आयु वर्ग के) पर मनोचिकित्सा मूल्यांकन के बाद, ओला और इग्बोकवे ने दावा किया कि बीएफएसएस बीएफएस का आकलन करने के लिए एक वैध और विश्वसनीय दो-आयामी साधन है और इसलिए भविष्य के अध्ययनों में इसका इस्तेमाल किया जा सकता है। कम से कम अब एक ऐसा साधन है जिसका उपयोग प्रायोगिक शोध को और अधिक व्यवस्थित रूप से करने के लिए किया जा सकता है।

संदर्भ और आगे पढ़ने

फाट्यो, एफओ (2004)। नाइजीरियाई अंडरग्रेजुएट्स के बीच ब्रेन फीगा सिंड्रोम: वर्तमान स्थिति और व्यक्तित्व और मनोवैज्ञानिक कारकों के साथ सहयोग। Ife मनोविज्ञान, 12, 74-85

फातोय, एफओ और मोराकिनो, ओ (2003)। दक्षिण-पश्चिमी नाइजीरिया में अध्ययन कठिनाई और 'मस्तिष्क फेग' सिंड्रोम अफ्रीका में मनोविज्ञान जर्नल, 13, 70-80

इगबोकवे, डीओ एंड ओला, बीए (2011)। मस्तिष्क फैग प्रोपेंसिटी स्केल के विकास और सत्यापन। आसियान जर्नल ऑफ साइकोट्री, 12, 1-13

मोराकिनो, ओ। (1 9 80) मनोवैज्ञानिक बीमारी (ब्रेन फग सिंड्रोम) के साइकोफिज़ियोलॉजिकल थ्योरी जो अफ्रीकी लोगों के बीच अध्ययन से जुड़ा था नर्वस और मानसिक रोग जर्नल, 168, 84-8 9

मोराकिन्नेओ, ओ। और पिल्टेज़र, के। (2002) नाइजीरिया में एपेंचरिस में मस्तिष्क झिल्ली के लक्षण साइकोोपैथोलॉजी, 35, 362-366

ओला, बीए और इग्बोकवे, डीओ (2011)। मस्तिष्क फेग सिंड्रोम पैमाने की वास्तविकता और विश्वसनीयता विश्लेषण अफ्रीकी स्वास्थ्य विज्ञान, 11, 334-33 9

ओला, बीए, मोराकिनो, ओ। और एडवुया, ओ। (200 9)। मस्तिष्क फैग सिंड्रोम – एक मिथक या वास्तविकता मनश्चिकित्सा के अफ्रीकी जर्नल, 12,135-43

पिल्लेज़र, के। एंड वोल्डू, एस (1 99 0)। मादक नाइजीरियाई छात्रों में मस्तिष्क फेग सिंड्रोम: अंतर-सांस्कृतिक विश्लेषण और लिंग परिवर्तन का हस्तक्षेप। Curare, 13, 141-146

प्रिंस, रेमंड (1 9 60) नाइजीरियाई छात्रों में "मस्तिष्क फैग" सिंड्रोम ब्रिटिश जर्नल ऑफ़ साइकोट्री, 106, 55 9-570

विकिपीडिया (2012)। ब्रेन फग यहां स्थित: http://en.wikipedia.org/wiki/Brain_fag

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