ठंडा आउट, बाघ माँ

एमी चुआ की किताब, बैंगलोर का टाइगर माताओं (क्यों चीनी माताओं सुपीरियर हैं) की किताब, बच्चों को खबर और राय के मामले में सबसे आगे रखते हुए कहते हैं द वॉल स्ट्रीट जर्नल की समीक्षा खंड में अपनी पुस्तक और बाद के लेख में, "द टाइगर मातृ बोलियां वापस," सुश्री चुआ ने दावा किया कि "बच्चे के पालन-पोषण का एक" कठिन आप्रवासी "रास्ता अच्छी तरह से काम करता है। हालांकि कई पाठकों के लिए, यह एक पुराने जमाने, अनभिज्ञ मनोवैज्ञानिकता को बढ़ाता है: बच्चों को देखा जाना चाहिए और नहीं सुना, जो एक आधुनिक, पश्चिमी संस्कृति के चेहरे पर मक्खी।

उन पाठकों के लिए जो टाइगर मातृ दर्शन से परिचित नहीं हैं, बच्चे को अध्ययन और संगीत के एक संक्षिप्त अनुसूची के साथ ही घर या पारिवारिक व्यवसाय में मदद करने के लिए रखा जाता है। बच्चों को स्कूल के नाच में भाग लेने की अनुमति नहीं है या रात्रि क्षेत्रीय यात्राएं पर जाने की अनुमति नहीं है। माता-पिता सभी प्रमुख स्कूल विषयों में एक ग्रेड की मांग करते हैं। यदि वे कुछ भी कम प्राप्त करते हैं, तो माता-पिता अपने बच्चों की नाक को घुटने तक पकड़ते हैं – जब तक वे वितरित नहीं करते। उन्हें उन्नत कक्षाएं भी लेने की उम्मीद है। स्कूल में उपलब्धि के बारे में अपने बच्चों से बात करते समय माता-पिता कठोर और महत्वपूर्ण हो सकते हैं।

आइए इस बाल-दर्शन दर्शन को दो निर्माणों के चश्मे के माध्यम से देखें। एक व्यक्तित्व का बाएं-मस्तिष्क, सही-मस्तिष्क की अवधारणा है बाएं मस्तिष्क मौखिक, अनुक्रमिक, तार्किक, विस्तृत और नियंत्रित है। सही मस्तिष्क अतुलनीय है, एक साथ, रचनात्मक, सहजता और बड़ी तस्वीर पर दिखती है वयस्कों और बच्चों के लिए इन व्यक्तित्व प्रकारों के बीच संतुलन बनाए रखना महत्वपूर्ण है टाइगर मदर दृष्टिकोण बाल संतुलन के लिए एक बाएं-मस्तिष्क दृष्टिकोण पर बल देकर इस संतुलन का उल्लंघन करती है। यहां तक ​​कि संगीत का अध्ययन माता-पिता द्वारा विनियमित और निर्धारित किया गया है और यह जरूरी नहीं कि एक रचनात्मक गतिविधि भी है

दूसरी अवधारणा विकासात्मक सिद्धांत है: बच्चे छोटे वयस्क नहीं हैं और बड़े होने पर वयस्कों के समान नहीं होना चाहिए। हल्की हो जाओ और बच्चों को पहले से ही कुछ मजा आए! बचपन और युवा मस्तिष्क के विकास की प्रकृति स्वस्थ और रचनात्मक सोच के अनुरूप है यह स्ट्रेटजैकेट जिज्ञासा और सहजता के लिए खतरनाक हो सकता है, इस प्रकार बच्चे के मस्तिष्क को चलाना – जो कमजोर और प्लास्टिक है – एक अति वयस्क, बाएं-गोलार्ध मोड में।

इयान मैकगिक्रिस्ट को डर है कि समाज एक बाएं-ब्रेन दिशा में बढ़ रहा है। उनका मानना ​​है कि हमारे दिमाग को हासिल करने के लिए हमें दुनिया का उपयोग करने में मदद करने के लिए बाएं मस्तिष्क विकसित हुई है; हालांकि यह अस्वीकृति में एक विशेषज्ञ है सही-गोलार्द्ध स्ट्रोक के बाद, विषयों अक्सर स्पष्ट रूप से इनकार करते हैं कि कुछ भी गलत है, भले ही उनके शरीर का आधा भाग बेकार हो। मैकगिलक्रिस्ट लिखते हैं, "बाएं मस्तिष्क, कभी भी आशावादी, एक नींद वाले व्यक्ति की तरह है, जो एक सुखी धुन सीटी के रूप में घूमता है।" 1

टाइगर मातृ दर्शन व्यक्तिगत मतभेदों की अवधारणा को अंधा है। प्रत्येक बच्चे हमारे पास अपनी विशिष्ट बौद्धिक, कलात्मक और एथलेटिक योग्यता से लैस हैं।

आत्मसम्मान सहकर्मी समूह की भागीदारी के साथ जुड़ा हुआ है, और इन बच्चों को मुख्य धारा से बाहर महसूस करना चाहिए जब उन्हें विद्यालय में सामाजिक संपर्क में संलग्न करने की अनुमति नहीं दी जाती है। यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि चीन की रिपोर्टों से पता चलता है कि राज्य विद्यालय प्रणाली में शिक्षकों – कोई निजी प्रणाली नहीं है – शिकायत करते हैं कि छात्रों को कला, एथलेटिक्स और अन्य रचनात्मक प्रयासों के लिए पर्याप्त रूप से अवगत नहीं किया गया है। जब इस लेखक ने चीन का दौरा किया, तो हमारे टूर गाइड ने बताया कि उसकी मां ने उसे एक कमरे में बंद कर दिया, अध्ययन के लिए उसे छोड़ दिया, एक सप्ताह से अधिक के लिए एक महत्वपूर्ण परीक्षा की तैयारी के लिए।

ऐसा लगता है कि साम्यवादी चीन यंत्रवत नियंत्रण और व्यवस्था के पक्ष में क्रिएटिव और सहजता को कम करने में पूर्व सोवियत संघ के असफल उदाहरण का पालन कर रहा है। इसे अपने नागरिकों से स्वतंत्रता और नवाचार को प्रोत्साहित करने के बजाए शीर्ष स्तर से सख्त सरकारी नियंत्रण द्वारा लागू किया गया है। कुछ डर है कि चीन संयुक्त रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका से आगे निकल जाएगा, लेकिन अगर अमेरिका "याकीकी प्रतिभा" का केंद्र बना रहता है, तो यह लंबे समय तक चीनी को पार कर सकता है।

यह दिलचस्प है कि चीनी सरकार को अमेरिकी तकनीकी विकास की प्रतिलिपि बनाने के लिए मजबूर किया गया है। इसका एक अच्छा उदाहरण चीन की पहली चुपके वाला बॉम्बर है, जिसका अनावरण किया गया था जब हमारे सचिव ने थोड़े समय पहले चीन की यात्रा की थी। शायद यह हमारी सबसे अच्छी दिलचस्पी है कि चीनी को अपनी यांत्रिक शिक्षण विधियों को जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करें!

यह मानते हुए कि एमी चुआ की किताब वास्तव में टाइगर माताओं के माता-पिता की शैली को दर्शाती है, इस दृष्टिकोण के समर्थन में कुछ भी कहा जा सकता है? बच्चे संरचना का आनंद लेते हैं, और कुछ मायनों में टाइगर माँ के माता-पिता विकास सिद्धांत का अनुसरण करते हैं। यह माता-पिता हैं जो घर में संरचना और नेतृत्व प्रदान करते हैं; न कि उनके बच्चे

यह महत्वपूर्ण है कि बच्चों को सफलता की ओर रुख और काम करना सीखना चाहिए। यह विशेष रूप से तकनीकी खेलों, ट्विटर, और यहां तक ​​कि इलेक्ट्रॉनिक पाठकों के हमले के साथ सच है, जो बच्चों को कार्य पूरा करने के बिना एक बात से दूसरे तक पहुंचने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। जैसा कि पिछले लेखों में वर्णित है, बचपन में प्रौद्योगिकी के लिए बहुत ज्यादा संपर्क मस्तिष्क को फिर से ला सकता है और जिज्ञासा और रचनात्मक सोच की कीमत पर जानकारी को स्नैकिंग कर सकता है।

सहकर्मी समूह, जो मैंने पहले उल्लेख किया था, एक नकारात्मक प्रभाव भी हो सकता है और हमारे पब्लिक स्कूलों को विकास संबंधी सिद्धांत का उल्लंघन करने और सामाजिक रूप से बच्चों को अत्यधिक व्यस्त करने के बारे में बहुत चिंता है। स्कूल नृत्य में भाग लेने के लिए भारी श्रृंगार और उच्च ऊँची एड़ी के जूते पहनने वाली छठी श्रेणी के लड़कियां इस का एक उदाहरण है।

वॉल स्ट्रीट जर्नल की समीक्षा लेख में, "टाइगर मातृ बोलियां वापस," चूआ अपनी किताब और बाद के साक्षात्कार से पीछे आती है। वह बताती है कि उसने अपने बच्चों पर बाल-बालियों के लिए इन कठिन मानकों को लागू नहीं किया, बल्कि उन्हें पढ़ा और उन्हें चपटा दिया और उन्हें समर्थन दिया। इस तरह, वह विकास सिद्धांत को मान्यता देता है।

वह यह भी कहती है कि उनकी बहुत पुस्तक जीभ-में-गाल है, खुद का मजाक बनाने का एक तरीका है। उनका मतलब है कि प्रकाशक उपशीर्षक के साथ आया था, (क्यों चीनी माताओं सुपीरियर हैं) अधिकांश लेखकों को यह एक ही अनुभव था। प्रकाशकों को पुस्तक की बिक्री को बढ़ावा देने की आवश्यकता है, इसलिए आकर्षक और अतिरंजित खिताब महत्वपूर्ण विपणन उपकरण हैं

चिआ बताते हैं कि चीनी ग्रेडिंग के बारे में कोई ग्रेड नहीं है; बल्कि, वे बच्चों की मदद कर सकते हैं सबसे अच्छा हो सकता है। अपने "समीक्षा" लेख में, वह उन लोगों को जानना मानते हैं जो "कठिन प्रेम" के साथ उठाए गए थे और जो खुश नहीं थे – और जिन्होंने अपने माता-पिता से नाराजगी व्यक्त की वह गलतियों के लिए मानती है और कहते हैं कि उनकी किताब के अंत में उन्होंने "आतुरता" प्राप्त की और अंततः एक कठोर आप्रवासी मॉडल से पीछे हटने का फैसला किया (लेकिन केवल आंशिक रूप से)।

क्या चीनी माताओं को ठंडा करने की ज़रूरत है? उनका दृष्टिकोण आकर्षक है क्योंकि यह सरल और सीधा है और माता-पिता के प्रति सकारात्मक विपरीत दर्शाता है जो बच्चों को खराब और लुटे हुए हैं। कभी-कभी ये माता-पिता उच्च उम्मीदों को सेट नहीं करते हैं, अपने बच्चों को सफल बनाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, या उनके अध्ययन पर उनके साथ काम करते हैं क्योंकि वे बहुत ही अपनी बात में व्यस्त हैं बच्चों को इस प्रतिबद्धता की कमी महसूस होती है और आशा में समस्याएं पैदा होती हैं कि उनके माता-पिता उन्हें अधिक समय, ध्यान और प्यार देंगे।

अगर माता-पिता का नियत समय निर्धारित होता है तो माता-पिता की भागीदारी, प्रेम और प्रतिबद्धता का एक अनुस्मारक होता है, यह अच्छे आत्मसम्मान के साथ एक सुरक्षित वयस्क विकसित करने में बहुत लंबा रास्ता तय कर सकता है। जब बच्चे सुरक्षित, प्यार और संरक्षित महसूस करते हैं, तो वे टाइगर मातृ प्रणाली या किसी अन्य प्रणाली से उस मामले के लिए जीवित रह सकते हैं, और समाज में अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं, हालांकि किसी को यहां दीर्घकालिक परिणाम, विशेष रूप से आत्मविश्वास और आश्चर्य के बारे में आश्चर्य हो रहा है रचनात्मकता

कम बौद्धिक क्षमता, सीखने की अक्षमता, या ध्यान घाटे संबंधी विकार वाले बच्चे – लेकिन जो पूरी तरह से प्रतीत होते हैं
सामान्य – कठोर और अनम्य अभिभावकीय मांगों से काफी निराश हैं चुआ, पेरेंटिंग के कठिन आप्रवासी तरीकों का समर्थन करता है शायद एक कारण "बाघ" दृष्टिकोण चीनी माता-पिता के लिए सफल लगता है कि वे "हमारे खिलाफ हैं" एक विदेशी संस्कृति में आत्मसात करने वाले आप्रवासियों के प्रति रवैया है यह परिवार को एकजुट और सुरक्षित रख सकता है – चाहे माता-पिता की शैली की परवाह किए बिना।

1. इयान मैकगिलच्रिस्ट, द मास्टर एंड द इमीसीरी (द डिविटेड मस्तिष्क और द मेकिंग ऑफ द वेस्टर्न वर्ल्ड)। येल यूनिवर्सिटी प्रेस 2009।

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