छात्र आवश्यकताओं को समझना

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हाथ में बक्से के साथ, सुश्री जेम्स ने दरवाजा खोल दिया और उसकी कक्षा में चले गए उसने अपने सामान को अपने डेस्क पर रखा और कमरे के चारों ओर एक त्वरित नज़र रखी। बुलेटिन बोर्ड नंगे थे और कुर्सियों को डेस्क के शीर्ष पर खड़ा किया गया था। मंजिल मोम के साथ चमकदार था और ताजा रंग की गंध हवा को भर दिया। वह पहले से ही जानने के लिए उत्सुक डेस्क पर बैठे अपने छात्रों की कल्पना कर सकता था उसका मन जल्दी से रंगीन दीवार के पर्दे के साथ कमरे में जीवन लाने लगा, और सजावटी विचारों को उसने अन्य शिक्षकों से उधार लिया या इंटरनेट बंद कर दिया। जल्द ही वह अपने कक्षा में एक मजेदार और आकर्षक जगह बना रही होगी। सुश्री जेम्स एक नया स्कूल वर्ष शुरू करने के लिए उत्साहित थे, क्योंकि उन्हें पता था कि यह अभी तक का सर्वश्रेष्ठ वर्ष होगा!

हर साल शिक्षक हजारों बच्चों के जीवन को छूने के लिए विशेषाधिकार प्राप्त कर रहे हैं उनके उत्साह और आशावाद अक्सर कठोर वास्तविकता के साथ मिले जाते हैं कि बहुत से बच्चों में उनके पास बहुत अधिक आवश्यक संसाधन, कौशल या समर्थन नहीं है, जिन्हें वे अपने शैक्षणिक अनुभव का पूरी तरह मजा लेना चाहते हैं। हालांकि, छात्र की जरूरतों को पहचानने और उनसे मिलना जहां वे हैं, शिक्षकों के पास अकादमिक अनुभव पर गहरा और गहरा प्रभाव हो सकता है। नीचे दी गई अंतर्दृष्टि कुछ सामान्य जरूरतों को उजागर करती है, जब छात्रों को स्कूल के पहले दिन दिखाया जाता है।

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पांच अंतर्दृष्टि जो एक बच्चे की शिक्षा को सुधार सकते हैं …

1. हर बच्चे की बुनियादी आपूर्ति नहीं है।

किड्स इन नीड फाउंडेशन के अनुसार, 16 मिलियन से ज्यादा बच्चे अमेरिका में अत्यधिक गरीबी में रहते हैं और मूल आपूर्ति के बिना स्कूल के पहले दिन पहुंचते हैं। बजट में कटौती का सामना करने वाले कई प्रणालियों के साथ, स्कूल माता-पिता को आपूर्ति के ऊतकों, हाथ सेनेटिवेटर, क्रेयंस की मदद करने के लिए कह रहे हैं और सूची में और आगे बढ़ता है हटिंगटन बैंक के 2015 बैकपैक सूचकांक के अनुसार, माता-पिता, शैक्षिक वर्ष के लिए प्रति बच्चा निम्नलिखित राशि का भुगतान करने की उम्मीद कर सकते हैं:

• प्राथमिक स्कूल के बच्चों के लिए $ 649

• मिडिल स्कूल बच्चों के लिए $ 941

• उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए $ 1,402

एक शिक्षक के रूप में, आपका विद्यार्थी और उसके माता-पिता आपके साथ अपनी वित्तीय कठिनाइयों को साझा नहीं कर सकते या हो सकते हैं। जब एक परिवार को पेचेक से पेचेक तक रहना पड़ता है, तो स्कूल की आपूर्ति प्राथमिकताओं की सूची के नीचे होती है।

2. हर बच्चे को प्रौद्योगिकी तक पहुंच नहीं है।

कई शैक्षणिक व्यवस्था छात्रों और अभिभावकों के लिए कक्षाओं को पूरा करने, कर्मचारियों के साथ संवाद करने, स्कूल की चौड़ी घटनाओं को देखने और उनके बच्चे के ग्रेड तक पहुंचने के लिए इंटरनेट का उपयोग करने के लिए प्रेरित कर रहे हैं। ज़रूर, तकनीक बहुत पैसा बचाता है, और घर पर बहुत आसान संचार आता है, लेकिन उन बच्चों के बारे में क्या है जिनके पास घर पर ऑनलाइन पहुंच नहीं है? प्यू रिसर्च सेंटर के मुताबिक, अनुमान के मुताबिक करीब पांच लाख परिवारों में प्रौद्योगिकी नहीं है और वे आगे बढ़ने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। एक शिक्षक के रूप में, सभी छात्रों और उनके परिवारों के लिए असाइनमेंट / सूचना सुलभ बनाने के लिए याद रखना महत्वपूर्ण है।

3. सभी माता-पिता अपने बच्चे की शिक्षा के साथ शामिल नहीं हैं।

प्राथमिक स्तर पर होने वाले सबसे बड़े प्रभावों के साथ-साथ माता-पिता की भागीदारी का सकारात्मक प्रभाव कई अध्ययनों में प्राथमिक और माध्यमिक दोनों स्तरों पर प्रदर्शित किया गया है। अनुसंधान ने यह दिखाया है कि जिन अभिभावकों के माता-पिता अपने शिक्षा में शामिल हैं, वे कम व्यवहार की समस्याओं को कम करते हैं और बेहतर अकादमिक रूप से प्रदर्शन करते हैं। जिन छात्रों के माता-पिता शामिल नहीं हैं, उनकी तुलना में वे उच्च विद्यालय को पूरा करने की भी अधिक संभावनाएं हैं। जबकि कई माता पिता अपने बच्चे की शिक्षा का एक हिस्सा बनना चाहते हैं, वहां बाधाएं हैं इन बाधाओं में होमवर्क के साथ-साथ वित्तीय संसाधनों की कमी, परिवहन की कमी के कारण मदद करने की अक्षमता से कुछ भी शामिल है। इसलिए, जब माता-पिता शामिल नहीं होते हैं, बाधाओं के चारों ओर पैंतरेबाज़ी करने के नए तरीकों के बारे में सोचें जो उन्हें भाग लेने से रोकते हैं।

4. प्रत्येक बच्चे को अकादमिक रूप से आसान नहीं है।

लर्निंग डिसएबिलिटी एसोसिएशन ऑफ अमेरिका के अनुसार लगभग 2.4 मिलियन छात्रों को सीखने की विकलांगता (एलडी) के साथ निदान किया जाता है और विकलांग शिक्षा शिक्षा अधिनियम (आईडीईए) वाले व्यक्तियों के तहत सेवाएं प्राप्त होती हैं। यह विशेष शिक्षा सेवाओं को प्राप्त करने वाले सभी छात्रों के 41% का प्रतिनिधित्व करता है। सीखने में विकलांग बच्चों के साथ अक्सर अकादमिक रूप से संघर्ष करते हैं एक शिक्षक के रूप में, सीखने की अक्षमता के संकेत और लक्षणों की पहचान करना आवश्यक है। प्रारंभिक पहचान और हस्तक्षेप न केवल अकादमिक रूप से, बल्कि व्यक्तिगत रूप से और सामाजिक रूप से एक बच्चे को भी मदद कर सकता है।

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5. हर बच्चा एक कहानी के साथ आपकी कक्षा में आता है।

प्रत्येक बच्चे को एक कहानी के साथ आपके कमरे में आता है न सिर्फ सतह स्तर पर आप क्या देखते हैं, बल्कि अपने छात्रों को जानने के लिए समय निकालें। जब आप एक वास्तविक रुचि दिखाते हैं तो वे आपके साथ प्रतिक्रिया देंगे और कनेक्ट करेंगे आप उनके जीवन में एक प्रभावशाली भूमिका निभाते हैं और आप उनके शैक्षिक अनुभव पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। एक शिक्षक होने के लिए यह एक बड़ी जिम्मेदारी है, क्योंकि यह सिर्फ शिक्षण के बारे में नहीं है – यह रिश्तों को बनाने के बारे में है

प्रत्येक शिक्षक के स्कूल के पहले कुछ दिनों में एक अलग दृष्टिकोण है। चाहे आप अपने कक्षा को सजाने के लिए या अपने छात्रों को शामिल करने में मदद करने के लिए विभिन्न सबक योजनाओं के माध्यम से तलाशी लेने के लिए स्थानीय कला की दुकान के लिए रवाना हों … समय के बारे में सोचो … उस बच्चे के बारे में सोचो जो आपके सभी आवश्यक आपूर्ति के साथ कक्षा में नहीं आ सकता है। इस बारे में सोचें कि आप उन छात्रों को सक्रिय रूप से कैसे संलग्न कर सकते हैं जिनकी इलेक्ट्रॉनिक पहुंच कम है इस बारे में सोचें कि आप उन माता-पिता को कैसे शामिल कर सकते हैं जो स्कूल की बैठकों के बाद इसे करने में सक्षम नहीं हैं। सबसे महत्वपूर्ण बात, अपने छात्रों के साथ जुड़ने के लिए अभिनव तरीके के बारे में सोचें।

यह पढ़ने वाले सभी शिक्षकों के लिए – आप सभी के लिए धन्यवाद जो कि किसी बच्चे के जीवन को समृद्ध करने के लिए करते हैं … आपको आने वाले स्कूल वर्ष के लिए एक सफल शुरुआत की बधाई देना!

संसाधन:

बार्निक, नेटली कॉनरोड और मैकनेल्ली, ट्रेसी ए "एक शहरी स्कूल डिस्ट्रिक्ट के पेंटर इनवोल्ममेंट: ए स्टडी ऑफ टीचर्स एंड एडमिनिस्ट्रेटर्स के बिल्स एंड प्रैक्टिस।" द स्कूल कम्यूनिटी जर्नल, वॉल्यूम 1 9, नंबर 1, 200 9।

बाल रुझान (2013)। स्कूलों में माता-पिता की भागीदारी यहां उपलब्ध है: http://www.childtrends.org/?indicators=parental-involvement-in-schools

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