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जब कक्षा में शिक्षक चेहरे दुःख

मैंने कल एक रोचक फिल्म देखी, मॉन्सियर लेजर यह एक फ्रेंच कैनेडीयन फिल्म है, जिसमें एक प्राथमिक स्कूल, छात्रों और उनके माता-पिता को एक शिक्षक की मौत का सामना करना पड़ता है। ध्यान बच्चों की प्रतिक्रिया और जिस तरह से उनके दु: ख को मान्यता दी गई थी, या शायद सच के करीब था, वास्तव में नहीं पहचाना था .. यह तथ्य यह है कि जिस शिक्षक की मृत्यु हो गई थी, आत्महत्या कर ली थी, और कक्षा में उसे बच्चों को उसके शरीर को खोजने का खतरा होता था बेशक एक छात्र शरीर को खोजने के लिए सबसे पहले था और यह प्राचार्य को रिपोर्ट करता है। यह एक बहुत ही असामान्य घटना है, उम्मीद है कि केवल एक फिल्म की कल्पना में हो सकता है। हालांकि, तथ्य यह है कि मृत्यु और जिस तरह से बच्चों के दुःख को संभाला गया था वह सब बहुत ही वास्तविक था। उसने मुझे मारा कि यह किसी भी तरह की मृत्यु और अधिकांश कक्षाओं में हो सकता था। हालांकि यह फिल्म मॉन्ट्रियल, कनाडा में हुई है, जो माता-पिता की प्रतिक्रियाओं में और हमने जिस तरह से मौत और बच्चों के दुःख को संभाला था, उसमें भी संयुक्त राज्य में कहीं भी हुआ हो सकता था। जिन वर्ग के शिक्षक की मृत्यु हो गई थी, उनके पास एक नया शिक्षक, महाशय लाशर था। उसे बताया गया कि वह मौत के बारे में बात नहीं कर सका। यह मनोचिकित्सक का काम था जो कक्षा से मिलना चाहता था और जब वह दुःख से निपटने की बात करता है तो विशेषज्ञ भी थे। मनोवैज्ञानिक वर्ग को नहीं जानता था। जब महाशय लाशर कक्षा के साथ उनकी मुलाकात की चपेट में पड़ गए, तब उन्होंने पहली देश (इंडिगोइनो इंडियंस) की मौत के बारे में रीति-रिवाज़ और अनुष्ठान के बारे में बात की। जब महाशय लाजर ने कोशिश की कोशिश करता है तो मनोवैज्ञानिक को बताएं कि बच्चे बहुत दुखी हैं, वह इस बारे में उसके बारे में बात नहीं करते हैं, लेकिन अचानक उसे बताता है कि यह बीमारी नहीं है। मैं मानता हूं कि वास्तव में दु: ख एक बीमारी नहीं है और इसलिए कोई इलाज नहीं है लेकिन यह पर्याप्त उत्तर नहीं था। वह अपने छात्रों को उदासी में स्वीकार करने में मदद करना चाहते थे और उनकी सहायता कैसे करते थे यह आगामी नहीं था महाशय Lazhar प्रिंसिपल के साथ शेयर है कि वह अपने छात्रों के लिए चिंतित है जिसका शिक्षक की मौत अभी भी एक बहुत ही वास्तविक मुद्दा है। छात्रों में से एक ने अपनी भावनाओं के बारे में लिखा और वह वह पढ़ना चाहता था जो उन्होंने कक्षा में लिखी थी। प्रिंसिपल ने कहा कि माता-पिता ने अपने बच्चों के साथ इस विषय पर चर्चा करने से मना किया, मनोवैज्ञानिक और मनोवैज्ञानिक के अलावा किसी के द्वारा सीमित था।

मैंने अपने ब्लॉग के बारे में सोचा और इस बारे में कि दुःखी माता-पिता की किस तरह की प्रतिक्रिया होगी माता-पिता या भाई-बहन की मौत के बाद जब आपका बच्चा स्कूल लौटता है तो कक्षा शिक्षक से आप क्या उम्मीद करते हैं? मैं अन्य देशों में क्या होता है, इस बारे में बात नहीं कर सकता, लेकिन इस देश में शिक्षकों के प्रशिक्षण में लगभग कुछ भी नहीं है जो उन्हें तैयार करता है ताकि वे अपनी कक्षाओं के साथ दुखी हो। इस उदाहरण में माता-पिता यह नहीं मान सकते कि शिक्षक सबसे अच्छा जानता है। हालांकि, आपको कक्षा की प्रतिक्रियाओं को कैसे संभालना है, इसके बारे में आपको अपने बच्चे के शिक्षक की राय चाहिए। मौत के बाद सीमित अवधि के लिए कई स्कूलों में शोक सलाहकार उपलब्ध हैं। लेकिन यह कक्षा शिक्षक है, जिसे बच्चों के प्रश्नों, उनकी उदासी और कभी-कभी शोक संतप्त बच्चे की आँसू के एक अप्रत्याशित विस्फोट से निपटना पड़ता है। ऐसे समय में शिक्षकों को अक्सर दर्द में बर्दाश्त करने की आवश्यकता होती है, उन्हें सुनने के लिए सीखना और आराम करना चाहिए।

यह अक्सर स्कूल उम्र के बच्चों के लिए एक बहुत ही अजीब समय होता है। इन ग्रेड के बच्चों में एक ही कक्षा में अधिकतर दिन होते हैं। शोक संतप्त बच्चों को अक्सर पता नहीं है कि उनकी भावनाओं को शब्दों में कैसे लगाया जाता है, वे हमेशा यकीन नहीं करते हैं कि वे एक पल के लिए भी अपनी कक्षा में ध्यान केन्द्रित करना चाहते हैं। वे अक्सर उदासी के लिए तैयार नहीं होते हैं जो उन्हें डूब सकते हैं। दूसरी ओर वे अपने साथियों से उनकी दुःख को स्वीकार करना चाहते हैं यह उन्हें कुछ आराम प्रदान कर सकता है फिर भी, दूसरी तरफ, वे बाकी वर्ग से अलग महसूस नहीं करना चाहते। यह ठीक से काम करता है जब शिक्षक पहले से कक्षा में बात कर सकता है, जब कक्षा को बताया जा सकता है कि मौत को स्वीकार करना उचित है, और यहां तक ​​कि परिस्थितियों को देखते हुए, क्या कहना अच्छा होगा, इसका अभ्यास करें। बच्चों को यह भी जानना पड़ सकता है कि एक बच्चा जो दुःखी हो, वह हर समय रो नहीं सकता। ऐसे समय आएंगे जब उनकी उदासी से उन्हें डूब जाएगा और कई बार ऐसा हो सकता है जब वे खेलकर और हँसते रहें।

आपको शिक्षक को यह देखने की आवश्यकता हो सकती है कि क्या आपको लगता है कि उसे मौत के बारे में बात करने के लिए वह आराम से है, विशेष रूप से माता-पिता या भाई यह एक समय पर है, निश्चित रूप से जब आप दुःखी हैं और महसूस करने से निपटने के लिए आपको पहले कभी महसूस नहीं हुआ है हम इस तथ्य को अनदेखा नहीं कर सकते हैं कि शिक्षकों के पास समान जीवन चक्र के अनुभव हैं जब वे अपने दुःखी छात्र के साथ इसे साझा करते हैं, तो छात्रों ने सूचना दी है कि यह जानकारी उनके लिए एक शिक्षक से बात करना आसान बनाता है वे जानते हैं कि शिक्षक समझ जाएगा ऐसे किसी व्यक्ति से बात करने के बारे में कुछ विशेष है, जिसकी समान अनुभव हो।

उच्च विद्यालय के शिक्षकों को शिक्षित करने की आवश्यकता समान रूप से महत्वपूर्ण है। हालांकि, यहां एक शोक संतप्त बच्चा अक्सर वर्ग से कक्षा तक चलता रहता है। आपको एक शिक्षक खोजना होगा जो आपके बच्चे को सबसे अच्छा जानता है और जो अपने या दोस्ती नेटवर्क में पहुंच सकते हैं। दोबारा, जब आप कम से कम सक्षम होते हैं, तो आपको यह पता लगाना होगा कि आपके बच्चे के स्कूल में कैसा और किसने पहुंचे यदि आपका बच्चा या पत्नी कुछ समय से बीमार हो गया है, तो स्कूल बुरी खबरों के लिए तैयार हो सकता है। सबसे महत्वपूर्ण बात, आप अपने बच्चे से पूछ सकते हैं कि वह कैसी स्कूल जानना चाहता है, और सबसे उपयोगी कौन सा होगा अक्सर उनके पास एक महत्वपूर्ण दोस्त या दोस्त होते हैं जो वे समर्थन के लिए मुड़ेंगे; अक्सर वे शायद नहीं सोचा कि उपयुक्त क्या होगा और आपको यह देखने के लिए समय पर सुनना होगा कि यह कैसे बदलता है। हालांकि, स्कूल, प्रिंसिपल के माध्यम से, एक मार्गदर्शन सलाहकार या पसंदीदा शिक्षक को जानने की आवश्यकता है।

हमें खुद से पूछने की ज़रूरत है कि क्या हम उम्र के बारे में सोच चुके हैं जब लोग सोचते हैं कि बच्चे को मदद करने का सबसे अच्छा तरीका उसे मृत्यु से बचाने के लिए है, परिवार के अंत्येष्टि में नहीं लेना, उसे दोस्त को सांत्वना न देना जब यह दोस्त परिवार में मौत मैं इस तरह के परिवार में बड़ा हुआ, जिन्होंने सोचा कि वे हमारी मदद कर रहे थे और हमें बचा रहे थे। जब मैं 28 साल का था, तो मैं अपने पहले परिवार के अंतिम संस्कार के लिए गया था। मेरे पेशेवर जीवन ने मेरा निजी जीवन बदल दिया। वास्तव में अब हम जानते हैं कि हम अपने बच्चों को परिवार की सभी पहलुओं में शामिल करके मदद करते हैं, जबकि यह ध्यान में रखते हुए कि वे कितने पुराने हैं और कैसे वे अपनी विशिष्ट युग में सीखते हैं। शिक्षकों और सहपाठियों को यह जानना भी महत्वपूर्ण है कि उन्हें अंतिम संस्कार और धार्मिक सेवा पर स्वागत है, कि वे घर पर भी आपका स्वागत है। दोस्तों की यात्रा करते हुए बच्चों की सराहना करते हैं

हम जानते हैं कि जितनी बार हम स्वीकार करना पसंद करते हैं, बच्चों को अक्सर उनके परिवार में या मित्र परिवार में एक मौत के संपर्क में पड़ता है। इस जानकारी को अनदेखा नहीं किया जा सकता है। क्या यह कार्यक्रमों की योजना बनाना संभव है, बच्चों की मौत पर कैसे प्रतिक्रिया होती है, न केवल शिक्षकों के लिए, लेकिन परिवारों को उस स्कूल में बच्चों को भेजने के लिए? परिवारों को एक साथ लाने के लिए ये बहुत ही उपयोगी हो सकता है कि वे अपनी प्रतिक्रियाओं और उनके बच्चों के बारे में बात करें। फोकस यह हो सकता है कि परिवार और बच्चे एक-दूसरे की मदद कैसे कर सकते हैं। ये बैठकें किसी ऐसे मुद्दे का सामना करते हुए लोगों को सहज महसूस करती हैं जो कोई भी स्पर्श नहीं करना चाहता।