फ्रायड चट्टान! जब यह बाल और किशोर मानसिक मनोचिकित्सा की बात आती है

बच्चों और किशोरों के साथ काम करने में से एक कारण इतना मुश्किल हो सकता है क्योंकि चिकित्सक को न केवल बच्चे के साथ बल्कि माता-पिता के साथ भी काम करना चाहिए आदेश में, एक सफल उपचार के परिणाम के लिए चिकित्सक को माता-पिता की समझ को समझने और बच्चे के साथ काम करने में सहायता मिलनी चाहिए। बच्चा – थेरेपीस्ट डाइड उपचार मॉडल चिकित्सक, माता-पिता और बच्चे त्रिदला मॉडल बनना चाहिए। चिकित्सक को उपचार योजना में माता-पिता को शामिल करने और एक गतिशील त्रिदला मॉडल को शामिल करने में सक्षम होना चाहिए।

बच्चों के उपचार की प्रक्रिया में चिकित्सक को विभिन्न भावनाओं और रिक्तियों से सामना किया जाता है जो माता-पिता और बच्चे दोनों से निकलते हैं। शुरुआती परामर्श में कैसे चिकित्सक माता-पिता की भावनाओं का जवाब देता है, बच्चे की चिकित्सा शुरू करने और बनाए रखने के लिए अनिवार्य है

पूरे उपचार में चिकित्सक को माता-पिता, बच्चे और चिकित्सक त्रयी के बीच पैदा होने वाली नकारात्मक और सकारात्मक भावनाओं को व्यवस्थित करने और प्रबंधित करने में सक्षम होना चाहिए। प्रारंभिक परामर्श में, माता-पिता विभिन्न प्रकार की भावनाओं, रिक्तियों और व्यवहारों को व्यक्त करेंगे। माता-पिता के संचार को समझने और माता-पिता की ओर अपने स्वयं के उद्देश्य भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का उपयोग करने के लिए चिकित्सक की क्षमता बच्चों को समझने में एक महत्वपूर्ण चिकित्सीय उपकरण होगी।

त्रिक मॉडल के फायदों में से एक चिकित्सक को बच्चा या माता-पिता से सहायता प्राप्त करने का अवसर मिलेगा। इलाज के दौरान त्रय के भीतर उभरने वाले विध्वंसक प्रतिरोधों को हल करने के लिए माता-पिता और बच्चे दोनों ही चिकित्सक के साथ सहयोगी बन सकते हैं। अगर माता-पिता और बच्चे चिकित्सक के साथ सहकारी होते हैं तो चिकित्सक के माता-पिता के साथ हस्तक्षेप करने के लिए बहुत कम कारण हो सकता है। लेकिन यदि माता पिता प्रतिरोध कर रहे हैं तो चिकित्सक के लिए इस प्रतिरोध को हल करने के लिए आवश्यक है इससे पहले कि वह आगे बढ़े और बच्चे के साथ सफलतापूर्वक काम करे।

1 9 80 में फ्रायड के पहले लिखित मामलों के एक बच्चे के विश्लेषण "लिटिल हंस" का इतिहास, हंस के पिता को बेहद सहकारिता के रूप में दर्शाया गया है और अपने बच्चे के इलाज के लिए समर्पित है।

"यह सच है कि मैंने इलाज की सामान्य रेखाएं निर्धारित कीं और एक मौके पर, जब मैंने लड़के से बातचीत की, तो मैंने इसमें सीधा हिस्सा लिया, लेकिन बच्चे के पिता ने इलाज किया, और यह मेरे लिए है कि मुझे इस मामले पर अपने नोट्स प्रकाशित करने की इजाजत देने के लिए धन्यवाद करने के लिए धन्यवाद देना है। लेकिन उनकी सेवाएं इस की तुलना में आगे बढ़ जाती हैं। मेरी राय में, कोई और नहीं, संभवतः इस तरह के उद्घोषणा करने के लिए बच्चे पर प्रबल हो सकता है; जिस विशेष माध्यम से वह अपने पांच साल के बेटे द्वारा किए गए टिप्पणियों को व्याख्या करने में सक्षम थे, वह विशेष ज्ञान था, और इसके बिना, एक छोटे बच्चे पर मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने के रास्ते में तकनीकी कठिनाइयों के बिना होता। अजेय। यह केवल इसलिए था क्योंकि एक पिता और चिकित्सक का अधिकार एक ही व्यक्ति में एकजुट हो गया था, और क्योंकि हमने एकजुट किया है, कि यह एक उदाहरण में हमारे लिए विधि को लागू करने में संभव था, जिसके लिए यह अन्यथा स्वयं नहीं होगा। "( पी .5)

कैसे फ्रायड की शानदार! 1 9 0 9 में अन्य कौन से अभिनव हो गया होता? और एक सौ एक साल बाद मैं अभी भी अपने कार्यालय में इस मॉडल का उपयोग करता हूं। फ्रायड के मामले में, लिटिल हंस का हम माता-पिता के साथ सामना कर रहे हैं मनोवैज्ञानिक की एक विस्तृत श्रृंखला के साथ, लेकिन प्रिंसिपलों अभी भी सच पकड़ो। मेरे अगले ब्लॉग में, मैं अपने आधुनिक कार्यालय में इस एक सौ और एक वर्षीय मॉडल को सफलतापूर्वक कैसे इस्तेमाल किया, इसके बारे में एक या दो मामले पेश करूंगा! अगली बार तक।

फ्रायड, सिगमंड (1 9 0 9) एक पांच वर्षीय लड़के में एक डर का विश्लेषण। मानक संस्करण खंड 10। लंदन, होगर्थ प्रेस (1 9 78)

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