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द्विभाषावाद पर 10 सवाल

जब एक हालिया अध्ययन से पता चला कि कई भाषाओं के प्रारंभिक संपर्क प्रभावी संचार कौशल के विकास को बढ़ावा देते हैं, तो यह द्विभाषावाद के लाभों की स्थापना की सूची में जोड़ा गया (जैसे, बढ़ाया कार्यकारी नियंत्रण, काम कर रहे स्मृति विकास, संज्ञानात्मक गिरावट की शुरुआत में देरी) विभिन्न संज्ञानात्मक और सामाजिक भत्तों के अलावा, विदेशी भाषाओं का ज्ञान कुछ उल्लेखनीय अवसरों पर ला सकता है। उदाहरण के लिए, हमारी भाषा सीखने की यात्रा शुरू होने पर, हमारी अपनी आवाज में नए शब्दों को सुनने का रोमांच है; वाक्यों की धाराओं के माध्यम से नौकायन की जल्दी जो कुछ ही महीने पहले अभेद्य थे। फिर, हमारे द्वारा खोज रहे संस्कृतियों के दिल में शॉर्टकट की खोज करने की संभावना है। कभी-कभी, यह एक भावना व्यक्त करने के लिए सही शब्द खोजने की मात्र सुविधा है (या बीयर ऑर्डर करता है) और फिर दूसरी बार, यह एक नई रोशनी में दुनिया (और खुद पर) को देखने का निमंत्रण है।

कुछ अनुमानों के मुताबिक, दुनिया की आबादी का आधा हिस्सा द्विभाषी है। फिर भी, कई भाषाओं को बोलने की क्षमता के साथ आकर्षकताएं, शोधकर्ताओं और भाषा सीखने वालों के बीच एक जैसे हैं। यहां द्विभाषीविज्ञानी विशेषज्ञ फ्रांकोइस ग्रोसेजेन द्वारा दिए गए 10 प्रश्न हैं, जो मनोविज्ञान टुडे के लेखक "लाइफ एज़ ए बिल्शुअल" ब्लॉग और द्विभाषी पुस्तक: लाइफ एंड रियलिटी

1) जब आप एक द्विभाषी माना जाता है?

द्विभाषी वे हैं जो अपने रोजमर्रा के जीवन में दो या अधिक भाषाओं (या बोलियों) का उपयोग करते हैं। बहुत लंबे समय तक, द्विभाषियों को ग़लती से उन लोगों के रूप में देखा जाता है जो समान रूप से, और पूरी तरह से अपनी भाषाओं में धाराप्रवाह हैं। यह बहुत कम मामला है, और द्विभाषावाद की यह और अधिक यथार्थवादी परिभाषा ने कई लोगों को दो या दो से अधिक भाषाओं के साथ रहने की अनुमति दी है जो वे स्वीकार करते हैं कि वे द्विभाषी हैं, बस (देखें यहां)।

2) क्या द्विभाषियों और मोनोलिंगुअल के दिमाग में अंतर है?

मेरे ब्लॉग पर एक हालिया साक्षात्कार में, पेन्सिलवेनिया स्टेट यूनिवर्सिटी के डा। पिंग ली के क्षेत्र में एक प्रमुख शोधकर्ता तर्क से यह तर्क दे रहा है कि "मोनोलिगुअल कॉर्टेक्स" या "द्विभाषी प्रांतस्था" नहीं है, बल्कि यह कि मस्तिष्क उसी तंत्रिका संरचना का उपयोग करता है और द्विभाषी भाषाओं को संभालने के लिए संसाधन, लेकिन अलग-अलग तरीकों से (देखें यहां)।

3) क्या वयस्क एक उच्चारण के बिना एक विदेशी भाषा बोलना सीख सकते हैं?

शोधकर्ता एक आयु सीमा पर भेद नहीं करते हैं, जो एक दूसरी भाषा में उच्चारण नहीं है और एक के बीच में अंतर है, लेकिन आमतौर पर यह लगभग 10 या 12 साल के होते हैं, यहां तक ​​कि 15 साल की उम्र भी। बहुत ही प्रेरित लोगों की रिपोर्टें हैं, जैसे कि भाषा शिक्षकों, जिन्होंने बाद में एक भाषा सीख ली है लेकिन मूल वक्ताओं के साथ गहन संपर्क के साथ उस नुकसान के लिए मुआवजा दिया है, सवाल में देश में विस्तारित रहता है, ध्वन्यात्मक और उच्चारण का अध्ययन पर, और इसलिए जो भाषा के मूल वक्ताओं के रूप में "पास" कर सकते हैं

4) क्या एल 1 और एल 2 में समान रूप से कुशल होना संभव है?

अधिकांश द्विभाषी अलग-अलग लोगों के साथ अलग-अलग स्थितियों में, विभिन्न उद्देश्यों के लिए अपनी भाषा का उपयोग करते हैं इसलिए, वे सभी भाषाओं में समान रूप से सक्षम होने की आवश्यकता नहीं है। वे एक भाषा (अधिक विशेष रूप से, भाषा कौशल में) में प्राप्त प्रवाह के स्तर उस भाषा के लिए उनकी आवश्यकता पर निर्भर करेंगे और डोमेन विशिष्ट होंगे। मैंने इसे पूरकता सिद्धांत कहा है (देखें यहां)। यह अत्यंत दुर्लभ है कि द्विभाषियों की अपनी भाषाओं में समान प्रवीणता है।

5) क्या माता-पिता को उनकी द्विभाषी भाषाओं से मिलनसार बच्चों से सावधान रहना चाहिए (यानी एल 1-एल 2 कोड-वाक्यों के भीतर स्विचिंग को रोकना चाहिए)?

बच्चों में भाषाओं को जोड़ना सामान्य है, खासकर यदि माता-पिता स्वयं द्विभाषी होते हैं और अपनी भाषाओं को भी मिलते हैं बच्चों में कोड स्विचिंग और उधार लेने का यह कारक नहीं है कि वे दो या दो से अधिक भाषाओं को कितनी अच्छी तरह प्राप्त करेंगे और बनाए रखेंगे। अधिक महत्वपूर्ण मुद्दे तब होते हैं जब भाषाओं को हासिल किया जाता है, जो द्विभाषी रणनीति जो माता-पिता का उपयोग करते हैं, चाहे बच्चों को प्रत्येक भाषा की वास्तविक जरूरत होती है, प्रत्येक भाषा के लिए किस प्रकार और इनपुट का उपयोग किया जाता है, और अन्य भाषाई समर्थन माता-पिता किस पर भरोसा कर सकते हैं ( यहाँ देखें)।

6) क्या द्विभाषियों को विभिन्न भाषाओं में सपना लगता है?

मैंने एक छोटे से सर्वेक्षण में 64% द्विभाषी और त्रिभाषी लोगों ने कहा कि वे सपने के आधार पर एक या दूसरी भाषा में सपना देख रहे थे (अर्थात जब एक भाषा शामिल थी)। एक बार फिर, पूरक सिद्धांत यहाँ काम कर रहा है: स्थिति पर निर्भर करता है और जिस व्यक्ति के बारे में वे सपने देखते हैं, वे एक भाषा, दूसरे या दोनों का उपयोग करेंगे (देखें यहां)।

7) क्या अलग-अलग भाषाएं बोलती हैं जिस पर द्विभाषियों को महसूस होता है और लगता है?

कुछ द्विभाषियों की रिपोर्ट उनकी प्रत्येक भाषा में भिन्न होती है यह भी प्रस्तावित किया गया है कि जब भाषा बदलते हैं तो द्विभाषी व्यक्तित्व बदलते हैं। मैंने इस विषय पर (यहां और यहां) दो पदों को लिखा है और मूल रूप से व्यक्तित्व में बदलाव के रूप में क्या देखा जाता है, यह संभवतया केवल व्यवहारों और व्यवहारों में एक बदलाव है, जो कि स्थिति या संदर्भ में बदलाव के साथ, भाषा से स्वतंत्र है। यह मोनोलिंगुअल के बारे में भी सच है – वे अलग तरह से व्यवहार कर सकते हैं और कभी-कभी अलग-अलग लोगों के साथ व्यवहार और भावनाओं को बदल सकते हैं, भले ही भाषा एक ही हो।

8) जब द्विभाषी बात करते हैं, तो क्या वे मानसिक रूप से एल 1 से एल 2 के लिए अनुवाद करते हैं?

एल 1 से एल 2 का अनुवाद मुख्य रूप से द्वितीय भाषा अधिग्रहण के शुरुआती चरणों में पाया जाता है। जब लोग द्विभाषी होते हैं, यानी रोज़मर्रा की जिंदगी में दो या अधिक भाषाओं का प्रयोग करते हैं, तो वे दुर्लभ अवसरों पर अनुवाद नहीं करते या केवल ऐसा करते हैं।

9) जब बच्चों को एक साथ दो भाषाओं में पेश किया जाता है, तो उनके विकास को कैसे प्रभावित होता है? (यानी क्या यह उनके भाषण में देरी है? क्या वे प्रत्येक भाषा में एक छोटी शब्दावली के साथ समाप्त होते हैं?)

द्विभाषावाद के आस-पास एक पुराना मिथक यह है कि द्विभाषी बच्चों को उनकी भाषा के विकास में देरी हो रही है। इस प्रभाव के लिए कोई शोध सबूत नहीं है और अब हम जानते हैं कि भाषा अधिग्रहण की उनकी दर उनके मोनोलिंगुअल समकक्षों के समान है (अन्य मिथकों के लिए यहां देखें)। द्विभाषी बच्चों में शास्त्रीय ज्ञान के लिए, मैं इस जटिल समस्या पर एक पोस्ट में चर्चा करता हूं जिसमें पता चलता है कि बच्चों को पूरक पहलुओं से प्रभावित होता है, जैसे कि वयस्क (यहां देखें)।

10) द्विभाषावाद का सबसे बड़ा फायदा आपको क्या लगता है?

सिर्फ एक देने के बजाय, मुझे द्विभाषियों द्वारा खुद को कुछ प्रस्तुत करने की अनुमति दें: वे विभिन्न देशों में अलग-अलग लोगों, विभिन्न संस्कृतियों के साथ संवाद कर सकते हैं; उनके पास यह धारणा है कि कई भाषाओं को जानने से उन्हें अन्य भाषाएं प्राप्त करने में मदद मिलती है; द्विभाषावाद खुले दिमाग को बढ़ावा देता है, जीवन पर विभिन्न दृष्टिकोण प्रदान करता है, और सांस्कृतिक अज्ञान को कम करता है; यह आपको अधिक रोजगार के अवसर और अधिक सामाजिक गतिशीलता भी देता है। इन फायदे और दूसरों की चर्चा के लिए, यहां देखें।

अपने समय और अंतर्दृष्टि के साथ उदार होने के लिए फ्रांकोइस ग्रोसजेन के लिए बहुत धन्यवाद

ग्रंथ सूची:

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