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हथियार हथियार और हिंसा के पांच प्रकार

स्कूल निशानेबाजों खुद के बारे में सोचते हैं जैसे वे एक एक्शन मूवी में हैं।

कई साल पहले, मुझे एक सहयोगी के लिए भरना पड़ा और कार्यस्थल की हिंसा पर बात करना पड़ा। मुझे उस समय इसके बारे में बहुत कुछ नहीं पता था, लेकिन मुझे निदान के बारे में कुछ पता था, इसलिए मैंने चर्चा की कि मैंने पांच प्रकार की हिंसा कैसे की। ये भेद शिक्षकों को बांटने के सवाल पर प्रकाश डाल सकते हैं।

1. रचनात्मक हिंसा। हिंसा पर ज्यादा सोच इस तथ्य को अनदेखा करती है कि यह हमारी प्रजातियों की एक विशेषता है, न कि एक बग। हिंसा के युग में हिंसा के अन्य सांप्रदायिक उपयोग थे, लेकिन वर्तमान में यह और इसकी क्षमता अभी भी हमें अपने आप को बचाने, अपनी स्वतंत्रता को सुरक्षित करने और हमारी संपत्ति की रक्षा करने के लिए आवश्यक है। हमारे संविधान को लिखने वाले लोगों ने सरकारों पर भरोसा नहीं किया; वास्तव में, उन सभी को हाल ही में अपनी सरकार द्वारा अपराधियों घोषित किया गया था। दूसरा संशोधन गृहस्थों की रक्षा या शिकार को बढ़ावा देने के लिए नहीं लिखा गया था; यह सरकारों को अत्याचार से हतोत्साहित करने के लिए लिखा गया था। जो लोग शिक्षकों को बांटेंगे वे रचनात्मक हिंसा के लिए अपनी क्षमता पर पूंजीकरण करना चाहते हैं।

2. साइकोपैथिक हिंसा। मनोविज्ञान हिंसा में संलग्न है क्योंकि वे अन्य लोगों को चोट पहुंचाने का आनंद लेते हैं और क्योंकि उन्हें उन चीजों को प्राप्त होता है जो वे चाहते हैं। वे सोचते हैं कि वे भेड़िये हैं और हममें से बाकी भेड़ हैं। एक शराब की दुकान लूटने और इसे करने के दौरान चोट लगने का मौका मिलने से लड़ने वाले व्यक्ति के बारे में सोचें। यह बहुत स्पष्ट है कि वह एक सशस्त्र क्लर्क द्वारा रोक दिया जाएगा-या क्लर्क सशस्त्र सोचकर। एक फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक ने एक बार अपनी बेटी को बंदूक खरीदने, सिर्फ एक पिस्तौल खरीदने और अपनी कार के डैशबोर्ड पर होल्स्टर छोड़ने को कहा। उन्होंने कहा कि कारजैकर्स रोक सकते हैं।

3. नरसंहार हिंसा। कांग्रेस के सुरक्षा गार्ड को धक्का देने और कहने के बारे में सोचें, “क्या आप जानते हैं कि मैं कौन हूं?” एक बल्लेबाज के बारे में सोचो। यह स्पष्ट है कि पत्नी को मारने से बल्लेबाजी में वृद्धि या कमी आएगी। यह उसे रोक सकता है, लेकिन बंदूक खुद को महत्व और भावना की भावना के अपमान की तरह लग सकती है, जिससे वह भी दिक्कत कर सकता है।

4. बॉर्डरलाइन हिंसा। बाहरी अराजकता बनाने और रिश्ते की स्थायित्व का परीक्षण करने के लिए किसी क्रोध में झुकाव के बारे में सोचें। एक बच्चे को चिल्लाने और बच्चे को मारने के बारे में सोचें जब तक बच्चा चिंतित और असुरक्षित न हो, इसलिए माता-पिता को आराम और शांत करने की इच्छा से भरा जा सकता है। बच्चे को हथियाने से इस प्रकार की आवेगपूर्ण हिंसा पर कोई असर नहीं पड़ेगा।

5. पारानोइड हिंसा। मैंने इस विषय के बारे में बहुत अच्छी लंबाई में लिखा है। पारानोआ व्यक्ति के खिलाफ गठबंधन दुर्भावनापूर्ण ताकतों को जिम्मेदार ठहराकर जीवन की निराशाओं का प्रबंधन करने का एक तरीका है। स्कूल निशानेबाजों लगभग हमेशा इस तरह के होते हैं, जो स्वयं को एक एक्शन मूवी में अनुभव करते हैं, जहां एक दूसरे के बाद अन्याय एक नाखुश और शक्तिशाली व्यक्ति या साजिश के द्वारा नायक पर ढेर होता है। एक अच्छा फिल्म निर्देशक हमें यह महसूस कर देगा कि अन्याय की भावना को उजागर करके और दुश्मन की शक्ति को अतिरंजित करके एक हिंसक संकल्प आवश्यक और वांछनीय दोनों है। (ध्यान दें कि परावर्तक अपनी हिंसा को कैसे सोचता है रचनात्मक हिंसा है।) इस कारण से, हथियार देने वाले शिक्षक स्कूल निशानेबाजों को रोक नहीं पाएंगे; यह इसके बजाय उन्हें प्रोत्साहित कर सकता है।