सकारात्मक माता-पिता के साथ कौन सा कारक संबद्ध हैं?

सकारात्मक parenting बच्चे के स्नेह और संज्ञानात्मक क्षमता से प्रभावित है।

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एक हालिया अध्ययन में पाया गया है कि सकारात्मक parenting मां और बच्चे दोनों की कुछ विशेषताओं से संबंधित है; और मातृ कारकों के लिए नियंत्रण करते समय, केवल बच्चे के स्नेह (उदाहरण के लिए, शिशु सकारात्मक भावनाओं और मां के साथ अभिव्यक्ति साझा करना), और सामान्य संज्ञानात्मक क्षमताओं (उदाहरण के लिए, मूल समस्या निवारण, भाषा क्षमताओं) सकारात्मक parenting से संबंधित हैं। 1

अध्ययन में यह भी पाया गया कि लड़कियों को लड़कों की तुलना में अधिक सकारात्मक parenting प्राप्त किया; शोधकर्ताओं ने लड़कियों के पक्ष में स्नेह और संज्ञानात्मक क्षमता में लिंग अंतर के संदर्भ में इस अंतर को समझाया।

सकारात्मक parenting

अध्ययन के ब्योरे की समीक्षा करने से पहले, हम सकारात्मक parenting के अर्थ पर विचार करें। सकारात्मक parenting गर्म, पोषण, और उत्तरदायी parenting, ऐसे parenting की तरह है जो अच्छे व्यवहार को मजबूत करता है और असंगत या कठोर अनुशासन का उपयोग से बचाता है।

सकारात्मक parenting कई अनुकूल परिणामों से जुड़ा हुआ है। अर्थात्, यह “उच्च विद्यालय ग्रेड, कम व्यवहार की समस्याओं, कम पदार्थों के उपयोग, बेहतर मानसिक स्वास्थ्य, अधिक सामाजिक क्षमता, और अधिक सकारात्मक आत्म-अवधारणाओं से जुड़ा हुआ है।” 2

लेकिन वर्तमान अध्ययन के लेखकों के रूप में, वुडवर्ड एट अल, नोट, बच्चे / अभिभावक व्यवहार की डायाडिक प्रकृति, और यह व्यवहार सकारात्मक parenting से कैसे संबंधित है अस्पष्ट रहता है। 1 उदाहरण के लिए, यह स्पष्ट नहीं है कि कौन सा विशिष्ट बच्चा या मातृ विशेषताओं सकारात्मक parenting से संबंधित हैं।

उत्तरदायी parenting का एक पहलू माता पिता की गर्मी है। और पिछले शोध के आधार पर, अभिभावकीय गर्मी माता-पिता के स्वभाव से संबंधित है (उदाहरण के लिए, न्यूरोटिज्म के निम्न स्तर), मानसिक स्वास्थ्य, सहायक और प्रेमपूर्ण वैवाहिक संबंध आदि। 3

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स्रोत: फ्री-फोटो / पिक्साबे

लेकिन एक बच्चे की विशेषताएं parenting व्यवहार को भी प्रभावित कर सकती हैं। उदाहरण के लिए, अधिक संज्ञानात्मक क्षमताओं वाला बच्चा या अधिक स्नेही वाला बच्चा सकारात्मक parenting प्राप्त करने की अधिक संभावना है। 1

क्यूं कर? शायद क्योंकि माता-पिता अधिक संज्ञानात्मक रूप से विकसित बच्चों (या अधिक भावनात्मक रूप से अभिव्यक्त वाले) के साथ बातचीत करते हैं और अधिक फायदेमंद होते हैं; वैकल्पिक रूप से, यह संभव है कि सकारात्मक parenting परिणाम बेहतर संज्ञानात्मक विकास में परिणाम और अधिक स्नेही व्यवहार को प्रोत्साहित करता है।

द स्टडी

वर्तमान शोध का उद्देश्य सकारात्मक parenting और संबंधित माता-पिता और बाल विशेषताओं की जांच करना है।

अध्ययन के नमूने में 488 परिवारों से 9 76 समान-लिंग जुड़वां शामिल थे।

जुड़वां जोड़े के लगभग 85 प्रतिशत गैर हिस्पैनिक कोकेशियान थे। जुड़वां मां की उम्र 1 9 से 43 तक (30 के औसत के साथ) थी; इसके अलावा, माताओं के पास 9 से 21 साल की शिक्षा थी (14 के औसत के साथ)।

डेटा एकत्र किए गए थे जब जुड़वां 7, 9, 14, 24 और 36 महीने के थे। शोधकर्ताओं ने जुड़वां मां की रिकॉर्डिंग भी की क्योंकि उन्होंने अपने शिशुओं के साथ बातचीत की।

शोधकर्ताओं ने पाया कि सकारात्मक parenting मातृ शिक्षा के उच्च स्तर (लेकिन आईक्यू के साथ नहीं), और दोनों मातृ और पितृत्व मार्शल संतुष्टि के साथ एक महत्वपूर्ण सहयोग था; सकारात्मक parenting भी बच्चे के स्नेह स्तरीय स्तर, मजबूत अभिव्यक्तिपूर्ण और ग्रहणशील भाषा कौशल, और सामान्य संज्ञानात्मक क्षमताओं के साथ सकारात्मक रूप से सहसंबंधित था।

आगे के विश्लेषण से यह भी पता चला कि सकारात्मक parenting के एकमात्र स्वतंत्र सहसंबंध बच्चे के स्नेह और संज्ञानात्मक क्षमता का स्तर था।

सकारात्मक parenting: लड़कियों बनाम लड़कों

वुडवर्ड और सहयोगियों ने यह भी पाया कि लड़कों की तुलना में लड़कियों को अधिक सकारात्मक parenting प्राप्त हुआ। यह देखते हुए कि यह असंभव है कि माता-पिता जानबूझकर अपनी बेटियों (उनके बेटों के विरोध में) के प्रति अधिक प्रतिक्रियाशील होना चुनते हैं, हम कैसे समझा सकते हैं कि लड़कियों को अधिक सकारात्मक parenting क्यों मिली?

शोधकर्ताओं का प्रस्ताव है कि लड़कियों, जैविक मतभेदों या सामाजिककरण में मतभेदों के कारण, अधिक स्नेह दिखाते हैं; स्नेह का प्रदर्शन, ज़ाहिर है, अधिक उत्तरदायी parenting को प्रोत्साहित कर सकते हैं।

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स्रोत: 3643825 / पिक्साबे

इसी प्रकार, शुरुआती संज्ञानात्मक और भाषाई विकास में लिंग अंतरों के कारण, जो लड़कियों के पक्ष में हैं, माता-पिता को अपनी बेटियों को पुरस्कृत करने के लिए बातचीत करने की अधिक संभावना होती है और इस तरह उनके प्रति अधिक प्रतिक्रियात्मक और गर्म व्यवहार करते हैं।

इन लिंग मतभेदों पर विचार करते हुए और वे सकारात्मक parenting को कैसे प्रभावित करते हैं, वुडवर्ड और सहयोगियों का कहना है कि “माता-पिता के हस्तक्षेप से माताओं को यह सराहना करने में मदद मिल सकती है कि लड़कों और लड़कियों में स्नेही प्रदर्शन अंतर के कारण लड़कों और लड़कियों के parenting भिन्न हो सकते हैं।”

संदर्भ

1. वुडवर्ड, केई, बोल्डट, डीएल, कॉर्ली, आरपी, डिलाल्ला, एल।, फ्राइडमैन, एनपी, हेविट, जेके, … और रिहे, एसएच (प्रेस में)। सकारात्मक parenting व्यवहार से संबंधित है। व्यवहार जेनेटिक्स । दोई: 10.1007 / एस 10519-018-9906-2

2. अमाटो, पीआर, और फाउलर, एफ। (2002)। पेरेंटिंग प्रथाओं, बाल समायोजन, और पारिवारिक विविधता। विवाह और परिवार की जर्नल, 64, 703-716।

3. केंडलर, केएस, शाम, पीसी, और मैकलीन, सीजे (1 99 7)। Parenting के निर्धारक: एक महामारी विज्ञान, बहु सूचनार्थी, पूर्वव्यापी अध्ययन। मनोवैज्ञानिक चिकित्सा, 27, 54 9-563।

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