फिलीपीन ताइक्वांडो किड सीन के रूप में बुली बल्कि हीरो

धमकाने की वैज्ञानिक परिभाषा आक्रामकता के बारे में हमारी समझ को बढ़ाती है।

“जिस कारण से गुंडागर्दी-विरोधी आंदोलन इतना लोकप्रिय है, वही कारण है कि यह इतनी बुरी तरह से विफल हो रहा है: हर कोई सोचता है कि धमकाने वाला कोई और है।”

बदमाशी के शिकार लोगों के लिए मार्शल आर्ट अक्सर एक समाधान के रूप में सुझाया जाता है। यह आमतौर पर अच्छी सलाह है। हालांकि, मार्शल आर्ट बदमाशी के लिए एक रामबाण दवा है। मेरे पास ऐसे ग्राहक हैं जो ब्लैक बेल्ट होने के बावजूद बदमाशी के शिकार थे। और एक अच्छा कारण है कि मार्शल आर्ट प्रशिक्षण ने उन्हें तंग नहीं किया। अधिकांश बदमाशी मौखिक है। जब कोई आपका अपमान करता है तो आप क्या करने वाले हैं – उनके दांतों को तोड़ें? सामाजिक बहिष्कार भी धमकाने का एक सामान्य रूप है। उन लोगों की पिटाई करेंगे जो आपसे बात नहीं करना चाहते हैं और आपको अधिक लोकप्रिय बनाते हैं? जब तक प्रशिक्षक बच्चों को यह नहीं सिखाता कि गैर-भौतिक टकरावों से कैसे निपटा जाए, बदमाशी जारी रहने की संभावना है।

Izzy Kalman

स्रोत: इज़ी कलमैन

वास्तव में, बच्चे दूसरों की मार्शल आर्ट प्रशिक्षण का उपयोग उन्हें निराश करने के लिए कर सकते हैं, जैसा कि मेरी बेटी, लोला द्वारा चित्रित चित्रण में है। प्रकृति में, जहां सही हो सकता है, आपको अधिक खतरनाक व्यक्तियों पर हमला करने के लिए पागल होना होगा। वे तुम्हें टुकड़े-टुकड़े कर देंगे। सभ्यता में, कानून का शासन है। आप मजबूत लोगों को प्रतिशोधित कर सकते हैं, और यदि वे आपको मारने की हिम्मत करते हैं, तो आप अधिकारियों को सूचित करते हैं और अब वे वास्तव में बड़ी मुसीबत में हैं। इस प्रकार आप उन्हें हराने के लिए अपनी शक्ति का उपयोग उनके खिलाफ करते हैं।

आज, पीड़ितों को बली के रूप में आरोपित किया जा सकता है जब वे अपने मार्शल आर्ट कौशल का उपयोग अपने पीड़ा के साथ करने के लिए करते हैं। यह स्पष्ट रूप से मनीला के एटेनेनो जूनियर हाई स्कूल में एक “धमकाने वाला” हुआ, एक ऐसी कहानी में जिसने फिलीपींस में हंगामा किया और समाचार मीडिया की एक प्रमुख चिंता थी। (“Ataneo धमकाने के लिए एक खोज करते हैं,” और आप समाचार कहानियों के लिए लिंक का एक बैराज मिल जाएगा।) एक वीडियो एक छोटे से लड़के को ताइक्वांडो का उपयोग करने के लिए धमकाया गया था और बच्चों को हर आकार में दो बार डराया और पीटा गया था। वास्तव में, उनमें से एक को अस्थि-भंग हड्डियों के साथ अस्पताल भेजा गया था। वीडियो को स्पष्ट रूप से इंटरनेट से प्रतिबंधित कर दिया गया है, इसलिए इसे ढूंढना मुश्किल है, लेकिन आप इसकी सामग्री की अच्छी समझ प्राप्त कर सकते हैं। समाचार मीडिया द्वारा लड़के को तुरंत धमकाने वाला समझा गया, और शिक्षा विभाग ने उसे स्कूल से बाहर निकाल दिया। फिलीपीन ताइक्वांडो एसोसिएशन ने भी लड़के के कार्यों की निंदा की और उसे प्रतिस्पर्धा से प्रतिबंधित कर दिया।

लेकिन इस कहानी में कुछ गलत है जिसे कोई भी संबोधित नहीं कर रहा है। क्या एक धमकाने वाला नहीं है कि खुद से छोटे और कमजोर बच्चों पर एक कायरतापूर्ण पशुचारण? यह लड़का स्पष्ट रूप से कायर नहीं है। वह बच्चों को खुद से बहुत बड़ा मान रहा है। और वह स्पष्ट रूप से एक कुशल ताइक्वांडो छात्र है। उन्हें निश्चित रूप से केवल आत्म-रक्षा के लिए अपने कौशल का उपयोग करने के लिए सिखाया गया था, और फिर भी, केवल न्यूनतम बल का उपयोग करने के लिए। इसके अलावा, उनके विजय के दस्तावेज के लिए वीडियो को संभवतः उनके अनुरोध पर फिल्माया गया था। वह आपराधिक हमलों के सबूत क्यों बनाना चाहता है जो उसके खिलाफ इस्तेमाल किए जा सकते हैं?

यह इसलिए है क्योंकि कुछ और शायद चल रहा था …

सफल मार्शल कलाकारों की अनगिनत कहानियां हैं, जो उनके करियर को बच्चों के रूप में पहचाने जाने की विशेषता हैं। हम वास्तव में इन पात्रों को नायक के रूप में देखते हैं। संयोगवश, एक हफ्ते पहले ही मेरे बेटे, यानाई, जो एक मार्शल आर्ट अफिसिओनाडो हैं, ने मुझे इस स्वभाव का एक शक्तिशाली लघु वृत्तचित्र दिखाया, जिसे बुलली प्रूफ: द स्टोरी ऑफ़ जीएसपी इवोल्यूशन ऑफ़ बुली विक्टिम से यूएफसी बदस। (दुर्भाग्य से, आपको इसे देखने के लिए एक भुगतान की गई सदस्यता की आवश्यकता है, लेकिन Youtube के पास अपने अनुभव के बारे में एक छोटी फिल्म है।)

जीपीएस जॉर्ज सेंट पियरे (GSP) है, जो इतिहास में सबसे महान मिश्रित मार्शल कलाकारों में से एक है। फिल्म एक लड़के के रूप में उनके अनुभव का एक नाटक है। वह अपनी उम्र के लिए छोटा था और बहुत बदतमीज था। उनके पिता ने उन्हें मार्शल आर्ट की पढ़ाई के लिए भेजा। जब जॉर्ज तैयार हो गया, तो उसने अपने मुख्य धमकाने को बंद कर दिया, और पीड़ित के रूप में उसके दिन इतिहास थे। यह फिल्म निश्चित रूप से बदमाशी के कई युवा पीड़ितों के लिए एक प्रेरणा रही है, और अगर एटीनो “धमकाने” उनमें से एक था तो मुझे बिल्कुल भी आश्चर्य नहीं होगा।

इस प्रकार, एटिनेओ कहानी का सबसे प्रशंसनीय स्पष्टीकरण यह था कि लड़के को सालों से तंग किया गया था, शायद उसका पूरा स्कूली जीवन। उनके माता-पिता ने उन्हें ताइक्वांडो का अध्ययन करने के लिए भेजा, और आखिरकार उन्होंने अपने बुलियों पर लेने के लिए तैयार महसूस किया, शायद अपने माता-पिता के आशीर्वाद के साथ भी। उन्होंने एक दोस्त को निर्देश दिया कि वह अपना बदला फिल्माने के लिए, एक नायक के रूप में देखने की उम्मीद करता है, जैसे जीपीएस और अनगिनत अन्य।

लेकिन कुछ ऐसा था जो लड़के को ध्यान में नहीं आता था, जिससे उसकी पूर्ववत स्थिति बन गई। वीडियो में उसका पिछला इतिहास नहीं दिखाया गया था, केवल उसके स्पष्ट रूप से अकारण, निर्दोष दर्शकों के खिलाफ भयानक हमले। इसलिए अपने गुंडों पर काबू पाने के लिए जनता की प्रशंसा अर्जित करने के बजाय, उसने क्रूर धमकाने के रूप में कुख्याति अर्जित की।

इस कहानी को भी बदमाशी की अकादमिक परिभाषा के साथ एक समस्या पर प्रकाश डालना चाहिए, बदमाशी मनोविज्ञान के क्षेत्र के निर्माता, प्रो। दान ओल्वेस, और सभी आधिकारिक डोमेन में सार्वभौमिक रूप से स्वीकार किए जाते हैं। यह परिभाषा स्पष्ट करने वाली है कि बदमाशी क्या है। हालाँकि, इस परिभाषा का उपयोग करने की कोशिश करने वाले प्रत्येक स्कूल द्वारा खोजे जाने के बाद, यह निर्धारित करना आसान नहीं है कि कब कोई अधिनियम बदमाशी का गठन करता है।

बदमाशी की ओल्वेस परिभाषा में तीन घटक हैं। एक नुकसान पहुंचाने का इरादा है। दूसरा दोहराव है। तीसरा शक्ति का असंतुलन है, मजबूत व्यक्ति के धमकाने के साथ, निश्चित रूप से। मैंने अन्य स्थानों पर सभी तीन घटकों के साथ समस्याओं का समाधान किया है। प्रत्येक घटक अमान्य है, शायद ही कभी व्यवहार में लागू किया जाता है, और इसे छोड़ दिया जाना चाहिए। यहाँ मैं केवल “शक्ति के असंतुलन” से निपटूंगा।

छात्रों को “धमकाने” के लिए उकसाना एक गंभीर कार्य है जो उनके जीवन के बाकी हिस्सों पर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकता है। मनीला में बीओई ने कथित तौर पर एक जांच की। क्या इसने कथित धमकाने और बड़े लड़कों पर हमला करने की तुलनात्मक ताकत का आकलन नहीं किया होगा? और यह नहीं पता चला है कि वह एक कायर धमकाने के बजाय एक बहादुर शिकार था?

स्पष्ट रूप से, शक्ति के असंतुलन का मूल्यांकन नहीं किया गया क्योंकि ऐसा करना मूर्खतापूर्ण है। मान लीजिए कि आप एक प्रिंसिपल और एक बड़े, मजबूत छात्र हैं, जिसकी खोपड़ी से खून बह रहा है, जो आपको रोता हुआ आता है, “जॉनी ने मुझे धमकाया!” उसने मुझे बेसबॉल के बल्ले से सिर के ऊपर मारा! कृपया मेरी मदद करें! ”फिर आप छात्र से कहते हैं,“ मुझे क्षमा करें, लेकिन जॉनी आपसे बहुत छोटा और कमजोर है। उसने आपके साथ जो किया वह बदमाशी नहीं है, इसलिए यह मेरी जिम्मेदारी नहीं है और मैं आपकी मदद नहीं कर सकता। “आप कब तक अपनी नौकरी रखेंगे?

वास्तव में, बदमाशी की परिभाषा का शक्ति असंतुलन घटक अप्रासंगिक है। आपको उन्हें चोट पहुंचाने के लिए किसी से बड़ा और मजबूत होना जरूरी नहीं है। आप बहुत छोटे और कमजोर हो सकते हैं और फिर भी उन्हें घायल या मार सकते हैं। यदि आप किसी को चोट पहुँचाते हैं, तो आपने जो कुछ भी किया उसके लिए आप जिम्मेदार हैं, भले ही आपके बीच शक्ति समीकरण की परवाह किए बिना। और यही कि स्कूलों को वैध रूप से संबंधित है – वास्तविक नुकसान।

और यह हमें बदमाशी क्षेत्र के एक और दोष के लिए लाता है। यदि लड़का वास्तव में शिकार था, तो वह अपनी गुंडों पर वापस लौट रहा था, वह बदमाशी नहीं बल्कि पीड़ित व्यवहार दिखा रहा था। वास्तव में, हिंसा के सबसे बुरे कार्य उन लोगों द्वारा किए जाते हैं जो पीड़ितों की तरह महसूस करते हैं। पीड़ित गुस्से में हैं और बदला लेना चाहते हैं, और बदले में वे जो करते हैं वह आमतौर पर उससे भी बदतर है जो उनके साथ किया गया था। लेकिन पीड़ित व्यवहार के लिए कोई शैक्षणिक परिभाषा नहीं है। यह सभी आक्रामकता को परिभाषित करता है, आंखों को लुढ़काने से लेकर नरसंहार तक, बदमाशी के रूप में, जब यह पीड़ितों द्वारा प्रतिबद्ध होता है। इसलिए ज्यादातर बच्चे जिन पर धमकाने का आरोप लगता है कि वे असली पीड़ित हैं। यदि पीड़ितों के लिए यह सबसे अधिक बार लागू होता है तो बदमाशी की परिभाषा का मूल्य क्या है। वैज्ञानिक मनोविज्ञान मानव व्यवहार की समझ को स्पष्ट करने के लिए माना जाता है, लेकिन बदमाशी मनोविज्ञान केवल इसे पिघला देता है।

एक और सवाल यह है कि लड़के को धमकाने के लिए लेबल लगाना क्यों जरूरी था? इससे कौन सा उद्देश्य पूरा होगा?

उत्तर यह है कि यह एंटी-बदमाशी उद्योग का कार्य करता है। अपनी बदमाशी की रोकथाम सेवाओं को बढ़ावा देने के लिए, यह जनता को बुलियों से डरने की जरूरत है। तो यह गुंडागर्दी के वर्णन को एक विशेष रूप से जघन्य रूप के रूप में फैलाता है जिसे अन्य प्रकार की आक्रामकता की तुलना में अधिक गंभीरता से व्यवहार करने की आवश्यकता होती है, और इसकी घटना के लिए जिम्मेदार स्कूलों को पकड़ने वाले कानूनों की सफलतापूर्वक पैरवी की है।

यह वास्तव में काफी अजीब है कि वैज्ञानिक मनोविज्ञान ने यह निर्धारित किया है कि छात्रों के बीच होने वाली बदमाशी के लिए स्कूलों को कानूनी रूप से जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए, जबकि अन्य प्रकार की सामाजिक समस्याएं, जैसे कि संघर्ष, स्कूलों की जिम्मेदारी नहीं है। क्या स्कूल बदमाशी का कारण बनते हैं ? इसके अलावा, अनुसंधान और सादे अनुभव बताते हैं कि जब स्कूल बदमाशी से निपटने के लिए अनिवार्य नीतियों का पालन करते हैं, तो एक अच्छा मौका है कि बदमाशी खराब हो जाएगी। तो क्यों विशेषज्ञों ने स्कूलों को एक समस्या के लिए जिम्मेदार ठहराया है, यहां तक ​​कि वे खुद को भी नहीं जानते हैं कि कैसे हल करना है? क्या वे उस बदमाशी के लिए कानूनी रूप से जिम्मेदार होंगे जो घर पर अपने बच्चों के बीच चलती है? तो वे स्कूलों पर एक समान जिम्मेदारी क्यों रखेंगे?

चूंकि ऐसा करना बेतुका है, इसलिए कानून ने स्कूलों को छात्रों के बीच धमकाने के लिए जिम्मेदार बना दिया है। और पॉपुलैस इसे प्यार करता है, क्योंकि किसी को दोष देने और अपने बच्चों को लेने पर मुकदमा करने के लिए बहुत अच्छा है। लेकिन स्कूलों को जिम्मेदारी लेने के लिए, धमकाने के रूप में सभी आक्रामकता को संदर्भित करना अब फायदेमंद है, चाहे वह वास्तव में बदमाशी के लिए तीन मानदंडों को पूरा करे और चाहे पीड़ितों द्वारा प्रतिबद्ध हो।

सच्चाई यह है कि, हम अपनी अनुशासन नीतियों से “धमकाने” और “बदमाशी” करने से बेहतर होंगे। वे हमें अच्छा नहीं करते। ओल्वेस द्वारा बनाई गई वैज्ञानिक-लगने वाली परिभाषा के बावजूद, धमकाना एक अपमान है, निदान नहीं। स्कूल छात्रों को झटके, बेवकूफ, चुगली, या फूहड़ के रूप में लेबल नहीं करते हैं। उन्हें या तो बैल के रूप में लेबल नहीं किया जाना चाहिए।

न्याय के प्रशासन को एक दृढ़ संकल्प की आवश्यकता नहीं है कि एक अपराधी “धमकाने वाला” है, जब लोग दूसरों के खिलाफ अपराध करते हैं, तो उन अपराधों में “बदमाशी” की तुलना में अधिक सटीक शब्द होते हैं, उन शर्तों का उपयोग किया जाना चाहिए, और जो दंड मिले हैं, उन्हें फिट होना चाहिए अपराध और परिस्थितियाँ। पीड़ित के संबंध में अपराधी की सापेक्ष शक्ति अप्रासंगिक है।

माता-पिता के लिए एक अंतिम शब्द: कृपया अपने बच्चों को मार्शल आर्ट के लिए भेजना बंद न करें। बस यह उम्मीद न करें कि आप जिस चीज की उम्मीद कर रहे हैं, उसकी गारंटी दें।

संदर्भ

गुंडागर्दी विरोधी आंदोलन के मनोविज्ञान के साथ क्या गलत है