कोच सिर्फ एथलीटों के लिए नहीं हैं

प्रतिभाशाली कोलेगियन को कोचिंग से कैसे फायदा हो सकता है?

Pixabay/CC0 Public Domain, free image

स्रोत: पिक्साबे / सीसी 0 पब्लिक डोमेन, मुफ्त छवि

प्राथमिक स्कूल उम्र से ओलंपियन के माध्यम से एथलीट, समर्पित कोच के साथ काम करने के महत्व को समझते हैं। बकाया एथलीटों और जीतने वाली टीमों के उत्पादन की उम्मीद में विश्वविद्यालय सभी प्रकार के एथलेटिक कोचों पर लाखों डॉलर खर्च करते हैं। सच्चाई यह है कि एथलेटिक्स कॉलेज जीवन का एकमात्र पहलू नहीं है जहां कोच मूल्यवान संपत्ति हैं। उपहार देने वाले कॉलेज के छात्रों को भी कोच की जरूरत है। शिखर सम्मेलन केंद्र के गिफ्टेड एजुकेशन कंसल्टेंट, डॉ पाउला विल्केस, एक प्रतिभाशाली कॉलेज के छात्र के जीवन में कोच की भूमिका पर चर्चा करने के लिए मुझसे जुड़ते हैं।

दान: प्रतिभाशाली कॉलेज के छात्रों के लिए कोच बनने में आपकी दिलचस्पी बढ़ गई?

पाउला: मैं कभी भी एक एथलीट नहीं था, इसलिए मुझे कॉलेज के कोच के प्रभाव को पहली बार अनुभव नहीं हुआ, लेकिन मैं अपने पति की कहानियों को सुन सकता था जो यूसीएलए में फुटबॉल खिलाड़ी थे। उसने मुझे उन कोचों के बारे में बताया जो वास्तव में उन्हें एक अच्छी तरह से वातानुकूलित एथलीट और एक टीम खिलाड़ी होने के लिए प्रेरित करते थे। हम दोनों कोच जॉन वुडन द्वारा प्रभावित किया गया था, जो कि जब हम छात्र थे तब यूसीएलए के बास्केटबाल कोच थे। कोच वुडन ने सफलता का पिरामिड बनाया, और मैंने उन अवधारणाओं को प्राथमिक शिक्षक और विश्वविद्यालय के प्रोफेसर के रूप में पढ़ाया। प्रशांत विश्वविद्यालय के प्रोफेसर के दौरान, मैंने सेंटर फॉर गिफ्टेड एजुकेशन बनाया, और मैंने माता-पिता और शिक्षकों के लिए कार्यशालाएं प्रदान कीं। मैंने कई और विभिन्न तरीकों से देखा कि प्रतिभाशाली बच्चों द्वारा सामना किए जाने वाले महत्वपूर्ण मुद्दों को अनदेखा किया जा रहा है और अनदेखा किया जा रहा है। यह मुझे स्पष्ट था कि एक समाज के रूप में हम प्रतिभाशाली एथलीटों पर बहुत सारे पैसे और अन्य संसाधनों को खर्च करने के इच्छुक थे, लेकिन हमें अक्सर उपहार देने वाले बच्चों को खुद के लिए झुकने की उम्मीद थी। जब मैं शिक्षा से सेवानिवृत्त हुआ, तो मैं लॉस एंजिल्स लौट आया और शिखर सम्मेलन केंद्र के लॉस एंजिल्स कार्यालय के माध्यम से प्रतिभाशाली बच्चों को सीधी सेवाएं प्रदान करना शुरू कर दिया। लगभग छः वर्षों में मैं एक प्रतिभाशाली शिक्षा परामर्शदाता रहा हूं, मैंने एक बदलाव देखा है जहां कॉलेज के छात्र और उनके माता-पिता अब कोचिंग समर्थन के लिए मुझसे संपर्क कर रहे हैं।

दान: आपके ग्राहकों ने आपको कैसे पाया है?

पाउला: उनमें से कुछ समिट सेंटर की वेबसाइट पर एक कोच की तलाश में आते हैं, और वे मुझे पाते हैं। उनमें से कुछ एक शिखर सम्मेलन केंद्र सहयोगी द्वारा एक प्रेजेंटेशन सुनते हैं, और अन्य संवेदनशीलता, तीव्रता, आध्यात्मिकता या उनके प्रतिभा से संबंधित अन्य मुद्दों के साथ अपने संघर्ष से संबंधित Google खोज करना शुरू करते हैं, और इससे उन्हें मेरे पास ले जाता है।

दान: प्रतिभाशाली कॉलेज के छात्रों का सामना करने वाले कुछ आम मुद्दे क्या हैं?

पाउला: लगभग 40 वर्षों तक प्रतिभाशाली शिक्षा के क्षेत्र में काम करने वाले कोच होने के बारे में सबसे महान हिस्सों में से एक, मैं प्रतिभाशाली लोगों द्वारा सामना की जाने वाली अनूठी चुनौतियों से सीधे बात करने में सक्षम हूं। एक ग्राहक मुझसे संपर्क कर सकता है क्योंकि उनकी पूर्णता उन्हें विलंब और / या चिंता का कारण बन रही है। एक अन्य ग्राहक को इपोस्टर सिंड्रोम के साथ मुद्दों का सामना करना पड़ सकता है जहां वे एक छोटे तालाब में एक बड़ी मछली थीं, और अब वे एक बड़े विश्वविद्यालय में हैं, वे डरते हैं कि अन्य उन्हें एक औसत छात्र देखेंगे। मेरे पास बहु-क्षमता वाले ग्राहक हैं जो नहीं जानते कि एक प्रमुख (या सर्वोत्तम कक्षाओं का चयन कैसे करें) क्योंकि एक चीज लेने का अर्थ दूसरे को लेने में असमर्थ होना है। कुछ कॉलेज के छात्र बड़े व्याख्यान हॉल ऊर्जा और छात्रावास-जीवन अराजकता की तीव्रता से अभिभूत हैं। हालांकि, इनमें से कई मुद्दों का सामान्य रूप से कॉलेज के छात्रों द्वारा अनुभव किया जा सकता है, प्रतिभाशाली छात्रों को अक्सर एक बड़ी डिग्री के लिए एंजस्ट महसूस होता है।

दान: आप इन छात्रों की मदद करने के लिए कैसे जाते हैं?

पाउला: स्काइप, फेसटाइम, और ऑडियो / विजुअल संचार के अन्य साधन मैं कोचिंग के लिए बहुत अच्छा काम करता हूं। छात्र अपनी व्यक्तिगत जगह, या खाली कक्षा में, या एक घास वाले क्षेत्र में एक कंबल पर आराम से, और नियुक्ति पाने के लिए यातायात के माध्यम से ड्राइव करने के लिए मुझसे दूर हो सकते हैं। मैं यह सुनिश्चित करके शुरू करता हूं कि ग्राहक अपनी प्रतिभा और उनकी प्रोफ़ाइल की चुनौतियों और उपहारों को समझता है। यदि वे दो बार असाधारण हैं, तो मैं सुनिश्चित करता हूं कि उन्हें उचित समर्थन मिल रहा है कि उनके आईईपी को उनके लिए उपलब्ध कराया जाना चाहिए। यह एक आकार का फिट नहीं है-सभी प्रकार के कोचिंग। मैं जहां भी वे शुरू करता हूं, और मैं उन्हें स्वयं के सबसे प्रभावी और प्रामाणिक पहलुओं बनने के लिए प्रशिक्षित करता हूं। यह 4.0+ जीपीए के साथ स्नातक होने के बारे में नहीं है। यह आत्म-जागरूकता, आत्म-करुणा, और सामान्य कल्याण (बौद्धिक और भावनात्मक) के बारे में है।

दान: आप कैसे जानते हैं कि आपके कोचिंग में कोई फर्क पड़ता है?

पाउला: मेरे ग्राहक मुझे बताते हैं कि हमारा काम एक साथ सार्थक है। मेरे पास एक ग्राहक था, “मैं यातायात जाम में फंसने के बारे में शिकायत कर रहा था, और अचानक मैंने आपको अपने दिमाग में देखा और मुझे बताया कि मैं सिर्फ एक कहानी बना रहा था जिससे मुझे तनाव पैदा हो रहा था। यातायात मुझे तनाव नहीं दे रहा था। मैं मुझे तनाव पैदा कर रहा था। “एक और ग्राहक ने मुझे बताया कि वह मुझे उन चीजों को बता सकता है जो उन्होंने किसी और के साथ साझा नहीं किया था। एक कोच जो आपको समझता है और आपके लिए करुणा करता है वह भूमि के लिए एक नरम जगह हो सकता है। एक ग्राहक जो वर्तमान में पीएचडी पर काम कर रहा है। मुझे बताया कि वह नहीं सोचता कि वह अपने डॉक्टरेट के लिए चला गया होगा अगर वह हमारे कोचिंग रिश्ते के लिए नहीं था।

दान: कोचिंग रिश्ते कब तक रहता है?

पाउला: यह सब उस व्यक्ति पर निर्भर करता है जिस पर कोच किया जा रहा है। कुछ ऐसे विशिष्ट मुद्दे के साथ आते हैं जिन्हें वे निपटाना चाहते हैं, और एक बार जब वे उस लक्ष्य को पूरा कर लेते हैं, तो कोचिंग समाप्त होती है। अन्य एक भरोसेमंद गाइड पसंद करते हैं जो वे कई सालों में लौट सकते हैं।

दान: ज्ञान के कौन से शब्द आप माता-पिता या प्रतिभाशाली कॉलेज के छात्र की पेशकश करेंगे जो कोच ढूंढने पर विचार कर रहे हैं?

पाउला: सुनिश्चित करें कि कोच प्रतिभाशाली और दो बार असाधारण कॉलेज के छात्रों द्वारा सामना की जाने वाली चुनौतियों को समझता है। आप ऐसी परिस्थिति में प्रवेश नहीं करना चाहते हैं जहां आपको अपनी संवेदनशीलता, तीव्रता, अस्तित्व संबंधी पूछताछ और आपके प्रतिभा के अन्य सामान्य पहलुओं के लिए गलत निदान किया जाएगा। यदि आपके पास कोच के साथ सत्र है, और आपको नहीं लगता कि यह व्यक्ति आपके लिए उपयुक्त है, तो दूसरा कोच ढूंढें।